Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
3 bytes añadidos
, hace 12 años
Línea 1: |
Línea 1: |
− | ==Competencia 1: Identifica los recursos necesarios para la creación artística. | + | ==Competencia 1: Identifica los recursos necesarios para la creación artística.== |
| | | |
| ===Contenidos de aprendizaje=== | | ===Contenidos de aprendizaje=== |
Línea 40: |
Línea 40: |
| Al ritmo se le conoce como “El Alma de la Música”. Le recomendamos que emplee juegos rítmicos como los recitados, los trabalenguas o las jitanjáforas. Acá le presentamos algunos ejemplos: | | Al ritmo se le conoce como “El Alma de la Música”. Le recomendamos que emplee juegos rítmicos como los recitados, los trabalenguas o las jitanjáforas. Acá le presentamos algunos ejemplos: |
| | | |
− | : ''Recitado:''' ''La Serpiente'' | + | : '''Recitado:''' ''La Serpiente'' |
| | | |
| <poem> | | <poem> |