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| El alumnado responderá verbalmente y con movimientos de cabeza si o no. Por ejemplo: ¿Se bañaron hoy?, ¿Se han portado mal?, ¿Esta lloviendo hoy?, ¿La luna es cuadrada? ¿Aman a su mamá?, etc. En caminata por el área de trabajo observarán diferentes lugares indicados por la maestra o el maestro, y los niños y niñas dirán codos lo que miran. | | El alumnado responderá verbalmente y con movimientos de cabeza si o no. Por ejemplo: ¿Se bañaron hoy?, ¿Se han portado mal?, ¿Esta lloviendo hoy?, ¿La luna es cuadrada? ¿Aman a su mamá?, etc. En caminata por el área de trabajo observarán diferentes lugares indicados por la maestra o el maestro, y los niños y niñas dirán codos lo que miran. |
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− | Rotación adelante
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− | hacia Rotación hacia atrás
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| '''Brazos''' | | '''Brazos''' |
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| Trotando libremente a la señal juntarán las manos hacia arriba, como matando zancudos (variante: adelante atrás, abrazar al compañero más cercano, etc.). | | Trotando libremente a la señal juntarán las manos hacia arriba, como matando zancudos (variante: adelante atrás, abrazar al compañero más cercano, etc.). |
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| + | <gallery widths=170px heights=190px perrow=5> |
| + | Archivo:Rotación hacia adelante.jpg|Rotación hacia adelante |
| + | Archivo:Rotación hacia atrás.jpg|Rotación hacia atrás |
| + | Archivo:Elevación.jpg|Elevación |
| + | Archivo:Depresión.jpg|Depresión |
| + | Archivo:Flexión.jpg|Flexión |
| + | Archivo:Extensión.jpg|Extensión |
| + | Archivo:Abducción.jpg|Abducción |
| + | Archivo:Aducción.jpg|Aducción |
| + | Archivo:Flexión codos.jpg|Flexión de los codos |
| + | Archivo:Extensión2.jpg|Extensión |
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| + | Rotación adelante |
| + | Flexión |
| + | hacia Rotación hacia atrás |
| + | Elevación |
| + | Abdución |
| + | Depresión |
| + | Aducción |
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| '''Manos''' | | '''Manos''' |