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Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/¿Cómo funciona la separación de basuras? (editar)
Revisión del 03:25 19 oct 2020
, hace 3 añosPágina creada con «{{Recurso educativo AEIF |Autor=Siemens Stiftung; MediaHouse GmbH; |Área=Ciencias Naturales; |Grado=Básico; Básico 2do grado |Competencia=4. Aplica conceptos, principios...»
{{Recurso educativo AEIF
|Autor=Siemens Stiftung; MediaHouse GmbH;
|Área=Ciencias Naturales;
|Grado=Básico; Básico 2do grado
|Competencia=4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio.;
|Indicador=4.1 Describe la organización y características representadas en la Tabla periódica de los elementos.;
|Saber declarativo=4.1.1. Tabla periódica de los elementos - clasificación de los elementos por grupos y periodos (metales, no metales y metaloides).;
|Tipo de licencia=CC BY-SA
|Formato=Imágenes; Interactivos; Textos.
|Responsable de curación=Karla Guzmán;
|Última actualización=2018/07/27
|Localización=https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-b3-como-funciona-la-separacion-de-basuras-107376
|Imagen=Cómo funciona la separación de basuras.png
}}
{{Calificación de recurso}}
==Descripción del recurso==
El paquete de medios incluye las instrucciones para el experimento “B3 ¿Cómo funciona la separación de basuras?” para el profesorado y el alumnado. Todas las preguntas sobre el experimento se responden en una hoja de respuestas aparte.
De manera adicional se incluyen medios complementarios como hojas de trabajo para asignaturas técnicas impartidas en español o una lista de enlaces sobre la temática del experimento.
Notas:
• Todos los experimentos son conformes con las normas de seguridad alemanas. Por esa razón deben tenerse en cuenta las normas de seguridad vigentes en su país. Así por ejemplo, en el estado alemán de Renania del Norte-Westfalia, la combustión de azúcar sólo es permitida en sistemas cerrados o en una campana extractora.
• Todas las instrucciones provienen de Experimento, el programa educativo de Siemens Stiftung. Para más información consulte “Experimento: medios didácticos para experimentar” en el portal de medios.
• Todos los materiales indicados en las instrucciones deberán adquirirse directamente de fuentes comerciales. {{Adaptado}}
==Comentarios adicionales==
|Autor=Siemens Stiftung; MediaHouse GmbH;
|Área=Ciencias Naturales;
|Grado=Básico; Básico 2do grado
|Competencia=4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio.;
|Indicador=4.1 Describe la organización y características representadas en la Tabla periódica de los elementos.;
|Saber declarativo=4.1.1. Tabla periódica de los elementos - clasificación de los elementos por grupos y periodos (metales, no metales y metaloides).;
|Tipo de licencia=CC BY-SA
|Formato=Imágenes; Interactivos; Textos.
|Responsable de curación=Karla Guzmán;
|Última actualización=2018/07/27
|Localización=https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-b3-como-funciona-la-separacion-de-basuras-107376
|Imagen=Cómo funciona la separación de basuras.png
}}
{{Calificación de recurso}}
==Descripción del recurso==
El paquete de medios incluye las instrucciones para el experimento “B3 ¿Cómo funciona la separación de basuras?” para el profesorado y el alumnado. Todas las preguntas sobre el experimento se responden en una hoja de respuestas aparte.
De manera adicional se incluyen medios complementarios como hojas de trabajo para asignaturas técnicas impartidas en español o una lista de enlaces sobre la temática del experimento.
Notas:
• Todos los experimentos son conformes con las normas de seguridad alemanas. Por esa razón deben tenerse en cuenta las normas de seguridad vigentes en su país. Así por ejemplo, en el estado alemán de Renania del Norte-Westfalia, la combustión de azúcar sólo es permitida en sistemas cerrados o en una campana extractora.
• Todas las instrucciones provienen de Experimento, el programa educativo de Siemens Stiftung. Para más información consulte “Experimento: medios didácticos para experimentar” en el portal de medios.
• Todos los materiales indicados en las instrucciones deberán adquirirse directamente de fuentes comerciales. {{Adaptado}}
==Comentarios adicionales==