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|[[1.1.2. Carreras de resistencia de corta duración en distancia de 200 a 600 metros o 2 minutos.]]
 
|[[1.1.2. Carreras de resistencia de corta duración en distancia de 200 a 600 metros o 2 minutos.]]
 
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|1.1.3. Carreras hasta 2 minutos.
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|[[1.1.3. Carreras hasta 2 minutos.]]
 
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|1.1.4. Saltos a la cuerda o prueba del escalón hasta 2 minutos.
 
|1.1.4. Saltos a la cuerda o prueba del escalón hasta 2 minutos.
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|[[2.1.2. Carreras con obstáculos.]]
 
|[[2.1.2. Carreras con obstáculos.]]
 
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|2.1.3. Carreras de relevos.
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|[[2.1.3. Carreras de relevos.]]
 
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|2.1.4. Saltos
 
|2.1.4. Saltos
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!style="width:33%"|Saberes
 
!style="width:33%"|Saberes
 
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| rowspan="14" |3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.
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| rowspan="14" |[[3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.]]
 
| rowspan="4" |3.1. Propone alternativas de solución ante problemas que afectan la salud de las personas.
 
| rowspan="4" |3.1. Propone alternativas de solución ante problemas que afectan la salud de las personas.
 
|3.1.1. Actitudes antideportivas como una barrera hacia una sociedad democrática, pluricultural y diversa.
 
|3.1.1. Actitudes antideportivas como una barrera hacia una sociedad democrática, pluricultural y diversa.
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* Otros.
 
* Otros.
 
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|3.1.2. Estilos saludables a través de aprendizajes útiles y transferibles a la vida diaria.
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|[[3.1.2. Estilos saludables a través de aprendizajes útiles y transferibles a la vida diaria.]]
 
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|3.1.3. Práctica deportiva de calidad para mejorar las relaciones interpersonales.
 
|3.1.3. Práctica deportiva de calidad para mejorar las relaciones interpersonales.

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