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| | Los resultados mostraron que el desarrollo de las competencias lectoras no forma parte de las actividades que se realizan dentro del aula y que, las pocas que se llevan a cabo no se desarrollan de acuerdo al proceso de aprendizaje significativo. | | Los resultados mostraron que el desarrollo de las competencias lectoras no forma parte de las actividades que se realizan dentro del aula y que, las pocas que se llevan a cabo no se desarrollan de acuerdo al proceso de aprendizaje significativo. |
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| − | '''El aprendizaje''' | |
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| | Se define como “el proceso por el cual las personas adquieren cambios en su comportamiento, mejoran sus actuaciones, reorganizan su pensamiento o descubren nuevas maneras de comportamiento y nuevos conceptos e información”.<ref>http://lema.rae.es/drae/?val=aprendizaje</ref> | | Se define como “el proceso por el cual las personas adquieren cambios en su comportamiento, mejoran sus actuaciones, reorganizan su pensamiento o descubren nuevas maneras de comportamiento y nuevos conceptos e información”.<ref>http://lema.rae.es/drae/?val=aprendizaje</ref> |
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| | * '''Aprendizaje de habilidades y destrezas:''' requeridas para aprender y aplicar lo que saben. | | * '''Aprendizaje de habilidades y destrezas:''' requeridas para aprender y aplicar lo que saben. |
| | * '''Aprendizaje de valores y actitudes:''' qué ponen en práctica cuando aprenden y aplican lo que aprenden. | | * '''Aprendizaje de valores y actitudes:''' qué ponen en práctica cuando aprenden y aplican lo que aprenden. |
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| | == ¿Qué es el aprendizaje significativo? == | | == ¿Qué es el aprendizaje significativo? == |