Cambios

Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

sin resumen de edición
Línea 7: Línea 7:  
{| style="background-color:#f6f6f6; border:dotted 1px gray; padding:10px;"
 
{| style="background-color:#f6f6f6; border:dotted 1px gray; padding:10px;"
 
| style="width:20%; font-size:90%"| '''El formulario incluye:'''
 
| style="width:20%; font-size:90%"| '''El formulario incluye:'''
| style="text-align:center; font-size:150%| '''Planificación de los aprendizajes'''
+
| style="text-align:center; font-size:150%; border-top:dotted 1px gray; border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"| '''Planificación de los aprendizajes'''
   −
<div class="noprint" style="font-size:85%; text-align:center">''Selecciona [editar] después de cualquier título para modificar el contenido del cuadro.''</div>
+
<div class="noprint" style="font-size:65%; text-align:center">''Selecciona [editar] después de cualquier título para modificar el contenido del cuadro.''</div>
 
|-
 
|-
| style="width:30%; font-size:85%"| Una '''sección de información general:''' aquí se anotan los elementos que son comunes a todo el plan de aprendizajes. '''Toma en cuenta''' que la información en los campos de Centro Educativo, Lugar y Docente permiten identificarte, por lo que no debieras incluirlos en este sitio, sino solo agregarlos después de descargar o imprimir el cuadro.</div>
+
| style="width:30%; font-size:85%;"| Una '''sección de información general:''' aquí se anotan los elementos que son comunes a todo el plan de aprendizajes. '''Toma en cuenta''' que la información en los campos de Centro Educativo, Lugar y Docente permiten identificarte, por lo que no debieras incluirlos en este sitio, sino solo agregarlos después de descargar o imprimir el cuadro.</div>
|  
+
| style="border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"|
 
== Información general ==
 
== Información general ==
 
{| class="wikitable" style="width:100%; font-size:85%"
 
{| class="wikitable" style="width:100%; font-size:85%"
Línea 43: Línea 43:  
|-
 
|-
 
| style="font-size:85%"| Una '''sección de desarrollo del plan''', donde se colocan todos los elementos específicos de la planificación basada en las competencias, indicadores y saberes derivados del currículo; y
 
| style="font-size:85%"| Una '''sección de desarrollo del plan''', donde se colocan todos los elementos específicos de la planificación basada en las competencias, indicadores y saberes derivados del currículo; y
|  
+
| style="border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"|
 
== Desarrollo del plan ==
 
== Desarrollo del plan ==
 
{| class="wikitable" style="font-size:85%; width:100%"
 
{| class="wikitable" style="font-size:85%; width:100%"
Línea 104: Línea 104:  
|-
 
|-
 
| style="font-size:85%"| Una '''sección de anexos''', donde puedes agregar bibliografía y otra información relevante.
 
| style="font-size:85%"| Una '''sección de anexos''', donde puedes agregar bibliografía y otra información relevante.
|  
+
| style="border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; border-bottom:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"|
 
== Anexos ==
 
== Anexos ==
 
{| class="wikitable" style="font-size:85%; width:100%"
 
{| class="wikitable" style="font-size:85%; width:100%"

Menú de navegación