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| | Hemos reunido todos nuestros enseres y ya casi es hora de partir en nuestro viaje de planificación. La herramienta principal que tenemos para planificar es el '''formulario de planificación'''. | | Hemos reunido todos nuestros enseres y ya casi es hora de partir en nuestro viaje de planificación. La herramienta principal que tenemos para planificar es el '''formulario de planificación'''. |
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| − | Hemos dicho ya que el formulario de planificación es como la maleta de viaje donde meteremos todo lo que necesitaremos. Como con el equipaje, hay maletas en muchos diseños: mochilas, bolsones, maletas horizontales, maletas verticales, con ruedas, con jaladores ¡y tantas más! Y cuando viajamos algunos deciden llevar una maleta grande, otros en vez llevarán dos maletas pequeñas. Hay muchas formas de empacar. Lo importante es que no olvidemos nada, que todo quepa y que lo podamos encontrar cuando lo necesitemos.
| + | El formulario de planificación es como la maleta de viaje donde metemos todo lo que necesitaremos. Hay maletas en muchos diseños: mochilas, bolsones, horizontales y verticales, con ruedas, con jaladores ¡y tantas más! Cuando viajamos, algunos deciden llevar una maleta grande, otros en vez llevan dos pequeñas. Y hay muchas formas de empacar. Pero lo importante es que ''no olvidemos nada'', que ''todo quepa'' y que lo podamos ''encontrar'' cuando lo necesitemos. |
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| − | Aquí te proponemos un diseño que está basado en el [[Sección 3: Proceso de la planificación de los aprendizajes - Planificación de los aprendizajes|'''formato de plan''']] que presenta el Ministerio de Educación en el Módulo de Planificación que ya hemos consultado previamente en esta guía. Por supuesto, tú estás en libertad de modificarlo según te convenga y de acuerdo con los lineamientos de tu centro educativo. Incluso puedes crear o usar otro formato. Para fines de esta guía usaremos el formato que tenemos, y tendrás oportunidad también de aprender cómo se modifican los cuadros aquí.
| + | Te proponemos un diseño basado en el [[Sección 3: Proceso de la planificación de los aprendizajes - Planificación de los aprendizajes|'''formato de plan''']] que presenta el Ministerio de Educación en el Módulo de Planificación que ya conociste en esta guía. Tú estás en libertad de modificarlo como te convenga y según los lineamientos de tu centro educativo. Puedes crear o usar otro formato. Aquí tendrás oportunidad también de aprender cómo se modifican los cuadros. |
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| | {| style="background-color:#f6f6f6; border:dotted 1px gray; padding:10px;" | | {| style="background-color:#f6f6f6; border:dotted 1px gray; padding:10px;" |
| − | | style="width:20%; font-size:90%"| '''El formulario incluye:''' | + | | style="width:20%; font-size:90%"| '''<nowiki><center>¿Qué incluye el formulario?</center></nowiki>''' |
| | | style="text-align:center; font-size:150%; border-top:dotted 1px gray; border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"| '''Planificación de los aprendizajes''' | | | style="text-align:center; font-size:150%; border-top:dotted 1px gray; border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"| '''Planificación de los aprendizajes''' |
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| | <div class="noprint" style="font-size:65%; text-align:center">''Selecciona [editar] después de cualquier título para modificar el contenido del cuadro.''</div> | | <div class="noprint" style="font-size:65%; text-align:center">''Selecciona [editar] después de cualquier título para modificar el contenido del cuadro.''</div> |
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| − | | style="width:30%; font-size:85%;"| Una '''sección de información general:''' aquí se anotan los elementos que son comunes a todo el plan de aprendizajes. '''Toma en cuenta''' que la información en los campos de Centro Educativo, Lugar y Docente permiten identificarte, por lo que no debieras incluirlos en este sitio, sino solo agregarlos después de descargar o imprimir el cuadro. | + | | style="width:30%; font-size:85%;"| '''<nowiki><center>Una</nowiki>''' '''sección de información general<nowiki></center></nowiki>''' |
| | + | Aquí se anotan los elementos que son comunes a todo el plan de aprendizajes. '''Toma en cuenta''' que la información en los campos de Centro Educativo, Lugar y Docente permiten identificarte, por lo que no debieras incluirlos en este sitio, sino solo agregarlos después de descargar o imprimir el cuadro. |
| | | style="border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"| | | | style="border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"| |
| | == Información general == | | == Información general == |
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| − | | style="font-size:85%"| Una '''sección de desarrollo del plan''', donde se colocan todos los elementos específicos de la planificación basada en las competencias, indicadores y saberes derivados del currículo; y | + | | style="font-size:85%"| '''<nowiki><center>Una</nowiki>''' '''sección de desarrollo del plan'''<nowiki></center></nowiki> |
| | + | En él se colocan todos los elementos específicos de la planificación basada en las competencias, indicadores y saberes derivados del currículo; y |
| | | style="border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"| | | | style="border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"| |
| | == Desarrollo del plan == | | == Desarrollo del plan == |
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| − | | style="font-size:85%"| Una '''sección de anexos''', donde puedes agregar bibliografía y otra información relevante. | + | | style="font-size:85%"| '''<nowiki><center>Una</nowiki>''' '''sección de anexos'''<nowiki></center></nowiki> |
| | + | Aquí puedes agregar bibliografía y otra información relevante. |
| | | style="border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; border-bottom:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"| | | | style="border-left:dotted 1px gray; border-right:dotted 1px gray; border-bottom:dotted 1px gray; padding-left:5px; padding-right:5px"| |
| | == Anexos == | | == Anexos == |
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| | + | == Crea tu propia planificación de los aprendizajes == |
| | + | El formulario está disponible en una ''plantilla''. Esto significa que puedes insertarlo en tu página personal en este sitio y así desarrollar tu plan de aprendizajes propio. Pero para hacerlo primero '''debes tener una página personal'''. Veamos cómo se hace. |
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| | + | <nowiki><div class="nomobile">Verifica que estés usando cnbGuatemala.org como usuario registrado. En el borde superior de la pantalla verás tu nombre de usuario junto al icono de una persona. De lo contrario dirá que </nowiki>''no has iniciado sesión''. |
| | + | [[Archivo:Editor como usuario registrado.png|alt=Editor como usuario registrado|centre|thumbnail|Aquí verás tu nombre de usuario si estás usando el sitio como usuario registrado.]] |
| | + | Si ya tienes un usuario pero no has ingresado, selecciona la opción ''Acceder''. |
| | + | [[Archivo:Opción para acceder como usuario.png|alt=Opción para acceder como usuario|centre|thumbnail|Selecciona la opción en la esquina superior derecha de tu pantalla.]] |
| | + | Luego ingresa tus datos de usuario y selecciona ''Acceder'' para enviar el formulario. Si estás en una computadora propia puedes seleccionar la opción ''Mantener mi sesión iniciada'' y así no tendrás que ingresar tus datos cada vez que quieras usar el sistema. No hagas esto si estás en un computador público. |
| | + | [[Archivo:Acceso de usuario.png|alt=Acceso de usuario|centre|thumbnail|Ingresa tus datos y selecciona ''Enviar''.]] |
| | + | Si necesitas crear una cuenta de usuario selecciona la opción ''Crear una cuenta'' en la esquina superior izquierda de tu pantalla. |
| | + | [[Archivo:Opción para crear una cuenta.png|alt=Opción para crear una cuenta|centre|thumbnail|Con esta opción podrás crear una cuenta personal en el sistema.]] |
| | + | Luego sigue las instrucciones en pantalla para ingresar tus datos y crear tu cuenta de usuario. |
| | + | [[Archivo:Crear una cuenta completo.png|alt=Crear una cuenta|centre|thumbnail|No olvides seleccionar ''Crear cuenta'' para completar el proceso.]] |
| | + | <nowiki></div></nowiki> |
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| | + | <nowiki><div class="mobileonly">Verifica que estés usando cnbGuatemala.org como usuario registrado. En la primera plana del sitio el sistema te da la bienvenida con tu nombre. De lo contrario no aparecerá tu nombre.</nowiki> |
| | + | [[Archivo:Editor como usuario registrado - móvil.png|alt=Editor como usuario registrado - móvil|centre|thumbnail|El sitio te da la bienvenida cuando lo usas como usuario registrado.]] |
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| | + | Si ya tienes un usuario pero no has ingresado, selecciona el icono de las tres barras y luego la opción ''Acceder'' en el menú lateral izquierdo. |
| | + | [[Archivo:Selección de barras y acceso - móvil.png|alt=Opción para acceder como usuario - móvil|centre|thumbnail|Selecciona las tres barras y luego la opción ''Acceder''.]] |
| | + | Luego ingresa tus datos de usuario y selecciona ''Acceder'' para enviar el formulario. Si es tu propio celular o tableta puedes seleccionar la opción ''Mantener mi sesión iniciada'' y así no tendrás que ingresar tus datos cada vez que quieras usar el sistema. No hagas esto si el equipo no es tuyo. |
| | + | [[Archivo:Acceso de usuario - móvil.png|alt=Acceso de usuario - móvil|centre|thumbnail|Ingresa tus datos y selecciona la opción ''Acceder.'']] |
| | + | Si necesitas crear una cuenta de usuario, desde la misma pantalla selecciona la opción ''Únete a CNB''. Esto te llevará a la pantalla de creación de cuenta. Sigue las instrucciones en pantalla para ingresar tus datos y crear tu cuenta de usuario. No olvides seleccionar el botón ''Crear cuenta'' al pie de la pantalla para completar el proceso. |
| | + | [[Archivo:Crear una cuenta - móvil.png|alt=Crear una cuenta - móvil|centre|thumbnail|Recuerda seleccionar ''Enviar'']] |
| | + | <nowiki></div></nowiki> |