Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
1 byte añadido
, hace 3 años
| Línea 52: |
Línea 52: |
| | == Conozcamos el formulario de planificación == | | == Conozcamos el formulario de planificación == |
| | [[Archivo:Maleta con compartimentos.png|alt=Maleta con compartimentos|thumbnail|Un lugar para poner cada cosa, y todas a mano.]] | | [[Archivo:Maleta con compartimentos.png|alt=Maleta con compartimentos|thumbnail|Un lugar para poner cada cosa, y todas a mano.]] |
| − | Ahora sí '''a conocer el formulario de planificación, que ya estamos por empezar a planificar.''' Recuerda: este formulario es como la maleta donde metemos todo lo que necesitamos para nuestro viaje. Hay maletas en muchos diseños: horizontales y verticales, con ruedas, con jaladores, mochilas, bolsones... ¡y tantas otras! Cuando viajamos, algunos deciden llevar una maleta grande, otros en vez llevan dos pequeñas. Y hay muchas formas de empacar. Pero lo importante es que ''no olvidemos nada'', que ''todo quepa'' y que lo podamos ''encontrar'' cuando lo necesitemos. | + | Ahora sí, '''revisemos el formulario de planificación, que ya estamos por empezar a planificar.''' Recuerda: este formulario es como la maleta donde metemos todo lo que necesitamos para nuestro viaje. Hay maletas en muchos diseños: horizontales y verticales, con ruedas, con jaladores, mochilas, bolsones... ¡y tantas otras! Cuando viajamos, algunos deciden llevar una maleta grande, otros en vez llevan dos pequeñas. Y hay muchas formas de empacar. Pero lo importante es que ''no olvidemos nada'', que ''todo quepa'' y que lo podamos ''encontrar'' cuando lo necesitemos. |
| | | | |
| | Te proponemos un diseño basado en el [[Sección 3: Proceso de la planificación de los aprendizajes - Planificación de los aprendizajes|'''formato de plan''']] que presenta el Ministerio de Educación en el Módulo de Planificación que ya conociste en esta guía. Tú estás en libertad de modificarlo como te convenga y según los lineamientos de tu centro educativo. Puedes crear o usar otro formato. Aquí tendrás oportunidad también de aprender cómo se modifican los cuadros. | | Te proponemos un diseño basado en el [[Sección 3: Proceso de la planificación de los aprendizajes - Planificación de los aprendizajes|'''formato de plan''']] que presenta el Ministerio de Educación en el Módulo de Planificación que ya conociste en esta guía. Tú estás en libertad de modificarlo como te convenga y según los lineamientos de tu centro educativo. Puedes crear o usar otro formato. Aquí tendrás oportunidad también de aprender cómo se modifican los cuadros. |