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| | == Presentación == | | == Presentación == |
| | [[Archivo:Olvidé el cepillo de dientes.png|alt=Olvidé el cepillo de dientes|thumbnail|Para ir a la Luna hay que pensar en todo ''antes'' de partir.]] | | [[Archivo:Olvidé el cepillo de dientes.png|alt=Olvidé el cepillo de dientes|thumbnail|Para ir a la Luna hay que pensar en todo ''antes'' de partir.]] |
| − | '''Planificar es identificar lo que queremos conseguir.''' Sobre todo, es definir los pasos que debemos tomar para llegar a nuestro destino. ¿Y qué destino puede ser mejor que garantizar que nuestros estudiantes aprendan? Para los docentes, la planificación de los aprendizajes asegura que hemos identificado los pasos que debemos tomar para que nuestros estudiantes aprendan lo que nos planteamos enseñarles. | + | '''Planificar es identificar lo que quieres conseguir.''' Sobre todo, es definir los pasos que tomarás para llegar a tu destino. ¿Y qué destino puede ser mejor que garantizar que tus estudiantes aprendan? La planificación de los aprendizajes asegura que has identificado los pasos a tomar para que ellos aprendan lo que te planteas enseñarles. |
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| − | '''La planificación de los aprendizajes es como un viaje al conocimiento.''' Emprender un viaje exige pensar en muchas cosas. ¿A dónde iremos? ¿Cómo nos transportaremos? ¿Qué alimentos llevaremos? ¿Dónde nos detendremos a descansar o a comer? Emprender el viaje del aprendizaje con tus estudiantes es igual. Debes planificar con cuidado e incluir todas las cosas que necesitas. | + | '''La planificación de los aprendizajes es preparar un viaje al conocimiento.''' Emprender un viaje exige pensar en muchas cosas. ¿A dónde iremos? ¿Cómo nos transportaremos? ¿Qué alimentos llevaremos? ¿Dónde nos detendremos a descansar o a comer? Emprender el viaje del aprendizaje con tus estudiantes es igual. Debes planificar con cuidado e incluir todas las cosas que necesitas. |
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| − | Mucho de lo que necesitas para realizar la planificación de los aprendizajes ya está disponible en este sitio. Pero para planificar con éxito hay que reunirlas en el mismo lugar y con el orden correcto. Esta guía te ayudará a sacar provecho del currículo en línea para hacer la planificación de los aprendizajes de tus estudiantes. ¡Emprendamos juntos el viaje! | + | Mucho de lo que necesitas para realizar la planificación de los aprendizajes ya está disponible en este sitio. Pero para planificar con éxito hay que reunirlas en el mismo lugar y con el orden correcto. Esta guía te ayudará a sacar provecho de cnbGuatemala.org para hacer la planificación de los aprendizajes de tus estudiantes. ¡Emprendamos juntos el viaje! |
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| | == Objetivos == | | == Objetivos == |
| | Esta guía te servirá para: | | Esta guía te servirá para: |
| | * Conocer ''dónde puedes aprender más sobre planificación'' de los aprendizajes, | | * Conocer ''dónde puedes aprender más sobre planificación'' de los aprendizajes, |
| − | * Aprender a ''elaborar un marco de planificación de los aprendizajes'' para tus necesidades y tenerlo a la mano cuando usas el currículo en línea, y | + | * Aprender a ''elaborar un marco de planificación de los aprendizajes'' adecuado a tus necesidades y a tenerlo a la mano cuando usas el currículo en línea, y |
| | * Aprender a ''encontrar los elementos que usarás'' para llenar tu planificación de los aprendizajes. | | * Aprender a ''encontrar los elementos que usarás'' para llenar tu planificación de los aprendizajes. |
| − | Ojo, que esta guía '''no''' te servirá para adoptar una planificación «enlatada». ¡El viaje de aprendizaje que emprendes cada año con tus estudiantes es solo tuyo y de ellos! El éxito exige poner el esfuerzo en elaborar tu propio plan. Animo, que al llegar a tu destino tendrás muchas razones para celebrar. | + | Ojo, que esta guía '''no''' te servirá para adoptar una planificación «enlatada». ¡El viaje de aprendizaje que emprendes cada año con tus estudiantes es solo tuyo y de ellos! El éxito exige poner el esfuerzo en elaborar tu propio plan. Ánimo, que al llegar a tu destino tendrás muchas razones para celebrar. |
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| | == Estructura del módulo == | | == Estructura del módulo == |
| | Para lograr nuestros objetivos hemos diseñado este módulo como si te prepararas para un viaje, en tres fases: | | Para lograr nuestros objetivos hemos diseñado este módulo como si te prepararas para un viaje, en tres fases: |
| − | * [[/Quiero viajar: lo que necesitas saber para empezar a planificar los aprendizajes/|'''Quiero viajar:''']] cuando planificas un viaje lo primero que debes hacer es reunir información. Quieres saber algo acerca del destino al que vas, asegurarte que entiendes cómo funciona el transporte en que viajarás y determinar qué cosas necesitas llevar contigo. En esta fase revisarás los conceptos básicos de la planificación de los aprendizajes, pero también te mostraremos: | + | * [[/Quiero viajar: lo que necesitas saber para empezar a planificar los aprendizajes/|'''Quiero viajar:''']] cuando te propones viajar lo primero que haces es reunir información. Quieres saber algo acerca del destino al que vas, asegurarte que entiendes cómo funciona el transporte en que viajarás y determinar qué necesitas llevar contigo. En esta fase revisarás los conceptos básicos de la planificación de los aprendizajes, pero también te mostraremos: |
| | ** dónde encontrar más información sobre el currículo, su filosofía, su diseño, sus propósitos y sus usos, | | ** dónde encontrar más información sobre el currículo, su filosofía, su diseño, sus propósitos y sus usos, |
| | ** dónde encontrar recursos para desarrollar tus capacidades pedagógicas y para profundizar en las áreas sustantivas, si piensas que necesitas saber más acerca del área que debes enseñar, y | | ** dónde encontrar recursos para desarrollar tus capacidades pedagógicas y para profundizar en las áreas sustantivas, si piensas que necesitas saber más acerca del área que debes enseñar, y |
| | ** cómo encontrar recursos educativos para usar con tus estudiantes en enseñar las competencias del currículo. | | ** cómo encontrar recursos educativos para usar con tus estudiantes en enseñar las competencias del currículo. |
| − | *[[Archivo:Luz de alarma.png|alt=Luz de alarma|thumbnail|¡Atención, atención, esto no es un simulacro!]][[/Una buena maleta: cómo usar el formulario de planificación/|'''Una buena maleta:''']] ya reuniste todas las cosas para tu viaje... ¿dónde ponerlas? Como una maleta con compartimentos y bolsillos que te permite reunir todos tus aperos de viaje, el formato de planificación es el empaque que te permite poner en orden lo que necesitas para el viaje con tus estudiantes.<br>Hay maletas de muchos colores y muchos diseños. Pero lo importante es que en tu maleta ''quepa todo'' lo que debes llevar, que ''vaya en orden'' ¡y que lo puedas ''encontrar''! Igual hay diversos formatos de planificación de los aprendizajes. Lo importante es que en el que uses ''quepan todos los elementos'' que necesitas, que ''queden ordenados'' y que ''lo puedas consultar'' con facilidad. Aquí te propondremos un formato, pero estás en libertad de modificarlo según te pida tu institución educativa y te sea más conveniente. | + | *[[Archivo:Luz de alarma.png|alt=Luz de alarma|thumbnail|¡Atención, atención, esto no es un simulacro!]][[/Una buena maleta: cómo usar el formulario de planificación/|'''Una buena maleta:''']] ya reuniste todas las cosas para tu viaje... ¿dónde ponerlas? Como una maleta con compartimentos y bolsillos que te permite reunir todos tus aperos de viaje, el formato de planificación es el empaque que te permite poner en orden lo que necesitas para el viaje con tus estudiantes.<br>Hay maletas de muchos colores y de muchos diseños. Pero lo importante es que en tu maleta ''quepa todo'' lo que debes llevar, que ''vaya en orden'' ¡y que lo puedas ''encontrar''! Igual hay diversos formatos de planificación de los aprendizajes. Lo importante es que en el que uses ''quepan todos los elementos'' ''curriculares y pedagógicos'' que necesitas, que ''queden ordenados'' y que ''los puedas consultar'' con facilidad. Aquí te propondremos un formato, pero estás en libertad de modificarlo según te pida tu institución educativa y te sea más conveniente. |
| − | * [[/Empaquemos: desarrollemos nuestro planificación de los aprendizajes/|'''Empaquemos:''']] ahora sí, pongamos todo en su sitio en la maleta, que ya es hora de partir. En la tercera fase del módulo tendrás oportunidad de llenar el formulario con los contenidos de planificación. Pero ojo: no será un ensayo inútil. Aprovecharás este módulo para desarrollar la planificación que vas a usar y colocarla en tu página de usuario personal. Esta será la mejor forma de ejercitarte en el uso del formato de planificación, aprender a buscar recursos educativos en el sitio y en la internet, y reconocer las áreas sustantivas o pedagógicas en las que necesitas profundizar tus conocimientos.<br>'''[[/Cómo hacer ajustes al plan|Ajustemos nuestro equipaje:]]''' Además de aprender a llenar tu formato de planificación, en esta sección aprenderás a hacer cambios al formato para ajustarlo a tus necesidades o los requerimientos de tu centro educativo.<br>Al desarrollar tu plan aquí tendrás una ventaja adicional: podrás consultarlo cada vez que visites el sitio y ajustarlo sobre la marcha. Cuando viajamos también puede ser necesario hacer cambios. ''El plan es'' ''tu herramienta''. Asegúrate de que te sirva bien. | + | * [[/Empaquemos: desarrollemos nuestro planificación de los aprendizajes/|'''Empaquemos:''']] ahora sí, pongamos todo en su sitio en la maleta, que ya es hora de partir. En la tercera fase del módulo tendrás oportunidad de llenar el formulario con los contenidos de planificación. Pero ojo: no será un simple ensayo. Aprovecharás este módulo para desarrollar la planificación que vas a usar y colocarla en tu página de usuario personal aquí mismo. Esta será la mejor forma de ejercitarte en el uso del formato de planificación, aprender a buscar recursos educativos en el sitio y en la internet, y reconocer las áreas sustantivas o pedagógicas en las que necesitas profundizar tus conocimientos.<br>Además de aprender a llenar tu formato de planificación, en esta sección [[/Cómo hacer ajustes al plan|''aprenderás a hacer cambios al formato'']] para ajustarlo a tus necesidades o a los requerimientos de tu centro educativo. Al desarrollar tu plan en tu página personal podrás consultarlo cada vez que visites el sitio y ajustarlo sobre la marcha. Cuando viajamos también puede ser necesario hacer cambios. Recuerda que ''el plan es'' ''tu herramienta''. Asegúrate de que te sirva bien. |
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