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Protocolo de regreso a clases para directores de centros educativos (editar)
Revisión del 22:59 22 dic 2020
, hace 3 años→Horario escolar y espacio físico
* No deberá realizarse ningún tipo de actividad deportiva, social y cultural, como excursiones, actos de cualquier tipo, celebraciones o kermeses.
* No deberá realizarse ningún tipo de actividad deportiva, social y cultural, como excursiones, actos de cualquier tipo, celebraciones o kermeses.
* No se debe fomentar actividades de canto. Se ha demostrado que cantar y gritar son acciones de mayor riesgo de contagio.
* No se debe fomentar actividades de canto. Se ha demostrado que cantar y gritar son acciones de mayor riesgo de contagio.
=== Actividades de protección al retorno al centro educativo: ingreso, permanencia y salida (DURANTE) ===
[[Archivo:Figura 44 protocolo director.jpg|centre|thumbnail|500x500px]]
==== Ingreso ====
El Comité Escolar de Gestión de Riesgo implementa las orientaciones para el ingreso seguro de los estudiantes y el personal que labora en el centro educativo, tomando en consideración las disposiciones siguientes:
* El Comité Escolar de Gestión de Riesgo debe llegar antes que los estudiantes y el personal al centro educativo para coordinar las acciones de ingreso.
* Cumplir con el distanciamiento físico de 1.5 metros entre persona y persona, previo y durante el ingreso al centro educativo facilitando el ordenamiento con la señalización en el suelo, en la pared o utilizando otros medios.
* Se sugiere hacer fila por grados antes del ingreso para evitar la aglomeración de alumnos y padres de familia o encargados, estableciendo horarios de ingreso y egreso para cada grado si es necesario.
* Al momento del ingreso se procederá a la toma de temperatura con termómetro infrarrojo en la frente; si la lectura indica 37.5 grados centígrados o más, se le solicitará al docente o estudiante permanecer afuera por cinco minutos, de preferencia en un lugar bajo la sombra y sin actividad física. Pasado el tiempo establecido se toma de nuevo la temperatura y de continuar con 37.5 grados o más, se restringirá el ingreso a las instalaciones del centro educativo, se pondrá en conocimiento de forma inmediata al director, se anotará en el listado de febriles y se referirá al servicio de salud más cercano del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social (MSPAS)<ref>Acuerdo Ministerial 146-2020 [Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social]. Estrategia nacional de control de la epidemia de SARSCoV-2 y bases para la desescalada de las medidas de reapertura condicionada del confinamiento. Capítulo IV, literal g. 02 de junio de 2020.</ref>, IGGS u otro.
[[Archivo:Figura 45 protocolo director.jpg|centre|thumbnail|400x400px]]
* Al observar síntomas como fiebre, tos, molestia en la garganta, cansancio, problema respiratorio, pérdida del gusto y el olfato, diarrea, dolor de cabeza, entre otros, se debe activar el protocolo para acciones específicas con el caso sospechoso de COVID-19.
* Al ingreso al centro educativo, proceder a desinfectar las manos con agua y jabón o con alcohol en gel concentrado al 60 %.
* Verificar que los estudiantes y personal que labora en el centro educativo utilicen de '''forma obligatoria y correcta la mascarilla y protector facial, según corresponda'''.
* Los docentes deben dirigirse, inmediatamente después de su ingreso, a su área de trabajo para recibir a los estudiantes. Evitar reunirse en pasillos y corredores.
* Velar por el cumplimiento de la circulación en un solo sentido.
* Evitar el ingreso al centro educativo de personas ajenas al mismo.
* Llevar diariamente el listado de asistencia de los estudiantes y el personal que labora en el centro educativo.
[[Archivo:Figura 46 protocolo director.jpg|centre|thumbnail|400x400px]]
==== Permanencia en el centro educativo ====
'''Los docentes''' promoverán y verificarán que los estudiantes a su cargo cumplan con las siguientes indicaciones:
* '''Lavar las manos de forma frecuente al menos por 20 segundos''', principalmente antes y después de comer, después de utilizar el baño o jugar. Eliminar el secado de manos con toallas de tela, ropa o trapos y secar las manos al aire.
* Cumplir con el '''distanciamiento físico y social''' en cualquier momento del proceso educativo.
* Asignar lugares fijos a los estudiantes para su permanencia en el salón y verificar que cumplan con el aforo y distanciamiento establecido.
* Diariamente al inicio de la jornada, los docentes deben preguntar y verificar que los estudiantes no padezcan algún síntoma relacionado con COVID-19. En caso de reporte de síntomas, debe informarlo de inmediato al director y anotarlo en el formulario correspondiente (consulte el anexo 5).
* '''Uso permanente y obligatorio de la mascarilla''' en el centro educativo, '''cubriendo nariz y boca'''. El estudiante puede quitarse la mascarilla únicamente para comer o cuando realice una actividad deportiva autorizada y se debe evitar hacer ejercicio físico mientras la tenga puesta.
* Todas las instalaciones deberán contar con la adecuada ventilación. Se deberán mantener las puertas y ventanas abiertas para que exista una buena circulación de aire.
El '''Comité Escolar de Gestión de Riesgo''' junto con los docentes y padres de familia fomentan los siguientes hábitos para la protección de los estudiantes y el personal que labora en el centro educativo:
[[Archivo:Figura 47 protocolo director.jpg|centre|thumbnail|400x400px]]
* Evitar el saludo de mano, choque de manos, abrazos y de besos.
* Evitar tocarse la nariz, boca y ojos.
* Lavado frecuente de manos con agua y jabón al menos por 20 segundos.
* Uso correcto y permanente de la mascarilla.
* Cubrir boca y nariz con el antebrazo flexionado al toser o estornudar.
* Evitar compartir alimentos, bebidas y útiles escolares.
* Evitar escupir.
==== Utilización de baños ====
[[Archivo:Figura 48 protocolo director.jpg|centre|thumbnail|400x400px]]
En los baños se deben extremar las medidas de higiene, así como organizar y registrar su uso.
'''Es necesario:'''
• Recordar a los estudiantes que, durante el uso del baño o sanitario, deben usar la mascarilla y respetar las normas de acceso.
• Los estudiantes no pueden permanecer en el pasillo o en el interior del baño o sanitario mientras no sea necesario.
• Se recomienda el uso de basureros que limiten el contacto, para desechar el papel.
• Limitar el tiempo y aforo en función del tamaño de los mismos.
• Mantener a disposición jabón o alcohol en gel concentrado al 60 %.
• Cuando se termina de utilizar el baño o sanitario se debe limpiar y desinfectar la palanca del inodoro y los picaportes o aldabas de las puertas. Puede utilizar alcohol para el efecto.
• Si hay varios urinarios juntos, inhabilitar algunos de manera que haya una separación entre los estudiantes que los utilizan.
• Implemente una estrategia para el uso de los baños o sanitarios por horarios, esto puede realizarlo por cada una de las «burbujas».
• Es necesario la supervisión frecuente del uso, limpieza y desinfección de los baños.
• No se permite el uso de los baños o sanitarios por personal ajeno al centro educativo. Aspectos a tomar en cuenta
• Cree un cronograma para llevar un control de la limpieza y desinfección.
• Considere mejorar la ventilación natural y tomar otras medidas para aumentar la circulación de aire puro.
• Es aconsejable agregar barreras físicas como separadores de plástico flexibles o marcos de cartón con plástico, entre los lavados de los baños, en especial cuando no se pueda colocar una separación de al menos 1.5 metros entre cada uno.
• Coloque rótulos acerca de cómo reducir la propagación de COVID-19 en lugares visibles.
• Limite la interacción entre distintos grupos para que se crucen lo mínimo posible o no haya interacción alguna entre las diferentes «burbujas».
• Monitoree la presencia de agua, jabón para el lavado de manos. Refuerce el lavado frecuente de manos con agua y jabón por al menos 20 segundos.
• Designe por horarios a docentes u otro personal que considere pertinente para que ayuden a supervisar el uso de los baños
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