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| * Priorizar áreas de desinfección de acuerdo con afluencia y frecuencia de uso, así como riesgo de contagio. | | * Priorizar áreas de desinfección de acuerdo con afluencia y frecuencia de uso, así como riesgo de contagio. |
| * La limpieza de cualquier lugar o superficie no se debe realizar a través de métodos secos debido a que aumenta la dispersión de polvo y partículas portadoras de gérmenes en el medio ambiente. | | * La limpieza de cualquier lugar o superficie no se debe realizar a través de métodos secos debido a que aumenta la dispersión de polvo y partículas portadoras de gérmenes en el medio ambiente. |
− | • Evitar la utilización de los mismos implementos (trapos o paños) para limpiar distintas áreas y de esa manera impedir la contaminación cruzada.
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− | • La limpieza de las superficies se debe realizar en una sola dirección (de arriba abajo o de lado a lado sin retroceder).
| + | * Evitar la utilización de los mismos implementos (trapos o paños) para limpiar distintas áreas y de esa manera impedir la contaminación cruzada. |
− | | + | * La limpieza de las superficies se debe realizar en una sola dirección (de arriba abajo o de lado a lado sin retroceder). |
− | • Es necesario que los deshechos (basura) se eliminen frecuentemente y se depositen en el área asignada antes de finalizar la jornada.
| + | * Es necesario que los deshechos (basura) se eliminen frecuentemente y se depositen en el área asignada antes de finalizar la jornada. |
− | | + | * Al realizar la limpieza del aula, es recomendable que se utilice otra ropa que cubra la mayor parte del cuerpo y que luego pueda ser colocada en una bolsa plástica para ser lavada en casa. |
− | • Al realizar la limpieza del aula, es recomendable que se utilice otra ropa que cubra la mayor parte del cuerpo y que luego pueda ser colocada en una bolsa plástica para ser lavada en casa.
| + | * Luego de la utilización de productos para la desinfección, debe lavarse las manos. |
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− | • Luego de la utilización de productos para la desinfección, debe lavarse las manos.
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| '''No se permite que los estudiantes realicen la limpieza y desinfección del aula.''' | | '''No se permite que los estudiantes realicen la limpieza y desinfección del aula.''' |
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| * La mascarilla a utilizar puede ser de tela. | | * La mascarilla a utilizar puede ser de tela. |
| * La niñez de 2 años o menos no debe utilizar mascarilla. En este caso el sistema de burbujas debe ser completamente cerrado, el docente y quienes tienen contacto con los estudiantes deben utilizar todo el tiempo el equipo de protección y no pueden atender otro grupo de estudiantes. | | * La niñez de 2 años o menos no debe utilizar mascarilla. En este caso el sistema de burbujas debe ser completamente cerrado, el docente y quienes tienen contacto con los estudiantes deben utilizar todo el tiempo el equipo de protección y no pueden atender otro grupo de estudiantes. |
− | '''Para el docente''' | + | '''Para el docente'''[[Archivo:Figura 63 protocolo director.jpg|centre|thumbnail|360x360px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Figura_63_protocolo_director.jpg]] |
| + | * Debe utilizar permanentemente y de forma correcta la mascarilla asegurándose de cubrir por completo la boca y nariz. |
| + | * Se recomienda que utilicen también protector facial que cubra todo el rostro durante el contacto con los estudiantes. |
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| + | == Apertura del centro educativo y regreso a clases == |
| + | [[Archivo:Figura 30 protocolo director.jpg|centre|thumbnail|600x600px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Figura_30_protocolo_director.jpg]] |
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| + | === Modalidad de retorno === |
| + | Con base en lo establecido por el director y el Comité Escolar de Gestión de Riesgo, el docente implementará la modalidad de retorno híbrida o mixta la cual puede presentarse de manera gradual (no todos los estudiantes en un mismo momento), escalonada (alternando los días presenciales de los estudiantes) o a distancia (desde casa). Esta decisión puede consultarse con la Comisión de evaluación<ref>Es necesario consultar el Plan de regreso a clases en donde se especifican los detalles del retorno.</ref>. |
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| + | Organizar conjuntamente la asistencia de los estudiantes por grados, niveles, días, horarios de ingreso y salida, de acuerdo con el número de estudiantes que posee el centro educativo, el aforo permitido en el aula, el contexto de la comunidad y el desarrollo del currículo. |
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| + | '''Considere:''' |
| + | * Establecer el horario de entrega presencial del proceso educativo atendiendo lo establecido en el Plan de regreso a clases. |
| + | * Complementar las horas restantes para llevar a cabo el proceso educativo con el trabajo en casa, según lo establecido en el Plan de regreso a clases. |
| + | * Alternar la enseñanza presencial de acuerdo con la cantidad de estudiantes permitida según el tamaño del aula (aforo) manteniendo el distanciamiento físico de 1.5 metros requerido. |
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| + | === Horario escolar y espacio físico === |
| + | [[Archivo:Figura 42 protocolo director.jpg|centre|thumbnail|400x400px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Figura_42_protocolo_director.jpg]]Cumplir con el horario de atención a los estudiantes establecido en el Plan de regreso a clases, así como el horario de ingreso y salida de los grupos de estudiantes de las instalaciones del centro educativo. |
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| + | Para el efecto deben ser considerados los aspectos siguientes: |
| + | * En caso de que la jornada escolar determinada por el centro educativo permita tener recreos, el docente debe acompañar estos de forma permanente, velando que los estudiantes: |
| + | – Utilicen de forma permanente y adecuada la mascarilla. |
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| + | – No realicen actividades físicas de alto impacto (fútbol, basquetbol, entre otros) o de contacto físico. |
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| + | – Utilicen las áreas asignadas para el efecto. |
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| + | – No compartan alimentos u objetos. |
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| + | – El desplazamiento de los estudiantes sea llevado a cabo en la vía establecida. |
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| + | – Se deben evitar aglomeraciones de cualquier tipo. |
| + | * Evitar que los estudiantes hagan cola al momento de esperar a que se les califiquen los ejercicios o tareas. Es mejor llamar individualmente a cada estudiante y coloque una señal para la espera a 1.5 metros de distancia entre el alumno y el escritorio del docente. |
| + | [[Archivo:Figura 49 protocolo director.jpg|centre|thumbnail|445x445px|link=http://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Figura_49_protocolo_director.jpg]] |
| + | * En el caso de que aplique, para las actividades de educación física y deporte solamente estarán permitidos los ejercicios de estiramiento o de bajo impacto para evitar provocar agitación y que se comprometa la salud del estudiante al estar usando la mascarilla. |
| + | * Está permitido retirarse la mascarilla si se realiza la actividad al aire libre y hay suficiente espacio físico entre cada estudiante (2.5 metros de distancia). |
| + | * Es posible almacenar la mascarilla temporalmente para utilizarla más tarde. Puede guardarse en una bolsa seca y transpirable (bolsa de papel) para mantenerla limpia entre usos. Cuando reutilice su mascarilla, mantenga el mismo lado hacia afuera. |
| + | * No se debe fomentar actividades de canto. Se ha demostrado que cantar y gritar son acciones de mayor riesgo de contagio. |
| + | [[Archivo:Imagen docente 6.jpg|centre|thumbnail|400x400px]] |
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| == Notas == | | == Notas == |
| <references /> | | <references /> |