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, hace 3 años
{{Título}}
[[Archivo:Lectura jms - icono.png|frameless|125x125px]]
{| class="wikitable"
|1
|Pídele a los estudiantes que lean el texto “Nebaj”. A continuación deben observar cuidadosamente las fotografías, sin leer los pies de foto todavía. [Selección de fotos, pp. 14-41.
|-
|2
|Indícales que se pregunten:
'''''¿En qué se diferencia la vida de la gente en el área rural de la década de 1980 de la de hoy?'''''
|-
|3
|Deben hacer una lista de todas las cosas que encuentren y luego pídeles que revisen sus listas preguntándoles:
'''''¿Qué ves?'''''
'''''¿Qué piensas?'''''
'''''¿Qué preguntas te surgen de esta lista?'''''
|-
|4
|Ahora pueden leer los pies de foto y comparar la información dada con sus últimas ideas acerca de sus listas. Si encuentran conexiones con lo que ellos habían definido o preguntado es importante que las anoten.
[[Archivo:Mapa mental jms - icono.png|alt=Mapa mental jms - icono|left|frameless|105x105px|Mapa mental jms - icono]]1
|-
|[[Archivo:Discusión jms - icono.png|alt=Discusión jms - icono|centre|frameless|Discusión jms - icono]]
|Discusión en clase:
'''''¿Qué aspectos en las fotografías y los textos consideran “injustos”?'''''
'''''¿Por qué piensas eso?'''''
|}
[[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]]
[[Categoría:Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]