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| El '''contexto''' da pistas o claves al lector para deducir el significado de alguna palabra que desconoce sin tener que consultar el diccionario u otra fuente. Esto le ayuda a evitar interrupciones innecesarias. Por otra parte, le permite aprender la palabra usada en un texto concreto y no de forma aislada, con lo cual se refuerza el aprendizaje. Para el aprendizaje de vocabulario, es de utilidad corroborar posteriormente en el diccionario el significado que se ha deducido de las '''claves de contexto'''. | | El '''contexto''' da pistas o claves al lector para deducir el significado de alguna palabra que desconoce sin tener que consultar el diccionario u otra fuente. Esto le ayuda a evitar interrupciones innecesarias. Por otra parte, le permite aprender la palabra usada en un texto concreto y no de forma aislada, con lo cual se refuerza el aprendizaje. Para el aprendizaje de vocabulario, es de utilidad corroborar posteriormente en el diccionario el significado que se ha deducido de las '''claves de contexto'''. |
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− | Como las palabras pueden tener diferentes significados, las '''claves de contexto''' permiten al lector establecer cuál de los significados corresponde a la palabra, según aparezca en un contexto o en otro. Al corroborar en el diccionario, el lector encontrará listados los diferentes significados en la entrada correspondiente a la palabra. Estos diferentes significados de una palabra se llaman acepciones. La estrategia de aprendizaje '''claves de contexto''' está ligada a la estrategia '''desarrollo del vocabulario'''. Cuanto mayor vocabulario conozca el lector, más fácil le será comprender el contexto. | + | Como las palabras pueden tener diferentes significados, las '''claves de contexto''' permiten al lector establecer cuál de los significados corresponde a la palabra, según aparezca en un contexto o en otro. Al corroborar en el diccionario, el lector encontrará listados los diferentes significados en la entrada correspondiente a la palabra. Estos diferentes significados de una palabra se llaman acepciones. La estrategia de aprendizaje '''claves de contexto''' está ligada a la estrategia [[Serie Aprender del Error/7|'''desarrollo del vocabulario''']]. Cuanto mayor vocabulario conozca el lector, más fácil le será comprender el contexto. |
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| == <span style="color: #009fd9;">Análisis del ítem</span> == | | == <span style="color: #009fd9;">Análisis del ítem</span> == |