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| | '''Contenidos''' | | '''Contenidos''' |
| | <ol type="1"> | | <ol type="1"> |
| − | <li>[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Introducción|Introducción]]</li> | + | <li>[[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Introducción|Introducción]]</li> |
| − | <li>[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Justificación|Justificación]]</li> | + | <li>[[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Justificación|Justificación]]</li> |
| − | <li>[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Proceso de construcción y validación de estándares|Proceso de construcción y validación de estándares]]</li> | + | <li>[[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Proceso de construcción y validación de estándares|Proceso de construcción y validación de estándares]]</li> |
| − | <li>[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Competencias básicas para la vida y estándares de calidad|Competencias básicas para la vida y estándares de calidad de programas de formación para jóvenes]]</li> | + | <li>[[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Competencias básicas para la vida y estándares de calidad|Competencias básicas para la vida y estándares de calidad de programas de formación para jóvenes]]</li> |
| − | <li>[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares institucionales de entidades|Estándares institucionales de entidades que implementan programas de formación de jóvenes]]</li> | + | <li>[[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares institucionales de entidades|Estándares institucionales de entidades que implementan programas de formación de jóvenes]]</li> |
| − | <li>[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares de aprendizaje de los programas|Estándares de aprendizaje de los programas de educación básica alternativa y formación laboral]]</li> | + | <li>[[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares de aprendizaje de los programas|Estándares de aprendizaje de los programas de educación básica alternativa y formación laboral]]</li> |
| | <ol type="a"> | | <ol type="a"> |
| | <li> Estándares de lectoescritura funcional</li> | | <li> Estándares de lectoescritura funcional</li> |
| Línea 16: |
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| | <li> Estándares de formación laboral y emprendimiento</li> | | <li> Estándares de formación laboral y emprendimiento</li> |
| | </ol> | | </ol> |
| − | <li>[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Orientaciones|Orientaciones para que las entidades que ofrecen programas de educación básica alternativa y formación laboral alcancen los estándares de calidad]]</li> | + | <li>[[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Orientaciones|Orientaciones para que las entidades que ofrecen programas de educación básica alternativa y formación laboral alcancen los estándares de calidad]]</li> |
| | <ol type="a"> | | <ol type="a"> |
| | <li> Rúbrica de progreso hacia la calidad para alcanzar los estándares</li> | | <li> Rúbrica de progreso hacia la calidad para alcanzar los estándares</li> |
| Línea 22: |
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| | <li> orientaciones para la integración de estándares de aprendizaje en los programas de educación básica alternativa y formación laboral</li> | | <li> orientaciones para la integración de estándares de aprendizaje en los programas de educación básica alternativa y formación laboral</li> |
| | </ol> | | </ol> |
| − | <li>[[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Referencias bibliográficas|Referencias bibliográficas]]</li> | + | <li>[[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Referencias bibliográficas|Referencias bibliográficas]]</li> |
| | </ol> | | </ol> |
| | '''Anexos''' | | '''Anexos''' |
| − | : Anexo a. [[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Rúbrica de progreso hacia la calidad|Rúbrica de progreso hacia la calidad]] | + | : Anexo a. [[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Rúbrica de progreso hacia la calidad|Rúbrica de progreso hacia la calidad]] |
| − | : Anexo b. [[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares de aprendizaje con contenidos|Estándares de aprendizaje con contenidos básicos e indicadores]] | + | : Anexo b. [[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Estándares de aprendizaje con contenidos|Estándares de aprendizaje con contenidos básicos e indicadores]] |
| − | : Anexo c. [[Usuario:Editor/Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Glosario|Glosario]] | + | : Anexo c. [[Estándares de calidad de entidades de educación básica alternativa y formación laboral dirigidos a jóvenes/Glosario|Glosario]] |
| | [[Categoría:Navegación]] | | [[Categoría:Navegación]] |
| | [[Categoría:Básico]] | | [[Categoría:Básico]] |