nuke, Administradores
30 170
ediciones
Cambios
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
Formación y Certificación de Facilitadores y Tutores/Acompañar para transformar: Herramientas y estrategias para la construcción colectiva de prácticas y saberes (editar)
Revisión del 00:50 12 feb 2022
, hace 2 añosPágina creada con «{{Niveles retos STEAM |Área=-Tutor voluntario comunitario;Facilitación;Acompañamiento. |Duración=6 sesiones de 2,5 hrs. |Total=15 horas lectivas. |Dimensión y estrate…»
{{Niveles retos STEAM
|Área=-Tutor voluntario comunitario;Facilitación;Acompañamiento.
|Duración=6 sesiones de 2,5 hrs.
|Total=15 horas lectivas.
|Dimensión y estrategia central=-Cuaderno de campo;Actitudes de indagación acción;Rutinas de pensamiento
|Hilo conductor=Los y las participantes desarrollarán su comprensión acerca de la importancia de situar el aprendizaje que se desarrolla en los Puntos Crea en su comunidad para motivar y acompañar indagaciones y acciones colectivas capaces de responder a necesidades locales y globales.;Los y las participantes desarrollarán su comprensión sobre cómo el dominio de diversas herramientas y estrategias de aprendizaje puede propiciar en los y las jóvenes actitudes de indagación para desarrollar aprendizajes significativos.;Los y las participantes desarrollarán su comprensión sobre cómo el encarnar y modelar actitudes clave para la indagación-acción es fundamental para el desarrollo de su propio aprendizaje, el de los y las jóvenes y de su comunidad.
|Recursos=
|Saber declarativo=
}}
|Área=-Tutor voluntario comunitario;Facilitación;Acompañamiento.
|Duración=6 sesiones de 2,5 hrs.
|Total=15 horas lectivas.
|Dimensión y estrategia central=-Cuaderno de campo;Actitudes de indagación acción;Rutinas de pensamiento
|Hilo conductor=Los y las participantes desarrollarán su comprensión acerca de la importancia de situar el aprendizaje que se desarrolla en los Puntos Crea en su comunidad para motivar y acompañar indagaciones y acciones colectivas capaces de responder a necesidades locales y globales.;Los y las participantes desarrollarán su comprensión sobre cómo el dominio de diversas herramientas y estrategias de aprendizaje puede propiciar en los y las jóvenes actitudes de indagación para desarrollar aprendizajes significativos.;Los y las participantes desarrollarán su comprensión sobre cómo el encarnar y modelar actitudes clave para la indagación-acción es fundamental para el desarrollo de su propio aprendizaje, el de los y las jóvenes y de su comunidad.
|Recursos=
|Saber declarativo=
}}