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Recursos educativos de Punto Crea/Rutinas de pensamiento de Punto Crea/Protocolo Poema autobiográfico (editar)
Revisión del 19:08 16 mar 2022
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==Dónde me encuentro: Poema autobiográfico==
Los mapas muchas veces nos muestran donde nos encontramos con relación al espacio y a diferentes áreas. En este mapa, ese “te encuentras aquí”, no señala solo una localización en un espacio particular sino también todo lo que influye en que te sitúes (física, emocional y conceptualmente) en un lugar y tu posición con respecto a lo que te rodea y afecta. Para identificar tu localización y recordar desde dónde parten tus exploraciones, aprendizajes y relaciones, puedes escribir un poema autobiográfico.
Detente por un momento y considera que eres mucho más de lo que piensas. Piensa en tu cuerpo de manera extensiva, expandiéndose en todas las direcciones, hacia todas las conexiones e interacciones que te hacen ser quien eres y hacia dentro de ti: tus órganos, las bacterias que habitan tu cuerpo, la ropa que llevas puesta, lo que comes cada día, el agua que eres, el agua que tomas, tus pensamientos, los mensajes que escribes en tu teléfono, la energía que das y recibes. Recuerda que también eres parte de una especie y de un planeta.
Una vez hayas traído a tu mente todas esas cosas, prepárate para armar un poema:
#'''Identifica adjetivos''' que te describan personas, animales o cosas con las que te relacionas de manera cotidiana o contínua, cosas que te gustan, memorias importantes, temores, logros, esperanzas o deseos, tu contexto, momentos importantes, tus modelos de rol, tus creencias, dichos o aspectos particulares de tu carácter (cada una de estas será una línea de tu poema).
#'''Elabora una lista de ideas''' que podrían estar en el poema, a partir de lo anterior.
#'''Escribe tus ideas''' en cada línea del poema:<div style="border:1.5px dashed #262626; padding:10px; margin:5px auto">Título:__________________________________<br>Soy _______________________________,<br>no ______________________________________<br>Nací en ________________________________,<br>pero crecí en/entre _______________________<br>No soy la/el típica/o'____________________________________________<br>Estoy hecha/o de ___________________________________________<br>y________________________________________________________.<br>Me gusta perderme en________________________<br>y escuchar ______________________.<br>Pero no me pienses como ________________________________<br>Estoy orgullosa/o de______________________________________.<br>Y valoro, sobre todo, __________________________________________<br>Actualmente me interesa___________________________<br>porque____________________________________________________<br>Acompáñame y vamos a___________________________________________.</div>
#'''Comparte''' con tus compañeros y compañeras en voz alta o pásale tu poema a quien tienes a la derecha, pasándolos varias veces para que puedas leer varios y varias personas puedan leer el tuyo. Agrega ideas, preguntas o respuestas a los poemas que vayas leyendo.
Los mapas muchas veces nos muestran donde nos encontramos con relación al espacio y a diferentes áreas. En este mapa, ese “te encuentras aquí”, no señala solo una localización en un espacio particular sino también todo lo que influye en que te sitúes (física, emocional y conceptualmente) en un lugar y tu posición con respecto a lo que te rodea y afecta. Para identificar tu localización y recordar desde dónde parten tus exploraciones, aprendizajes y relaciones, puedes escribir un poema autobiográfico.
Detente por un momento y considera que eres mucho más de lo que piensas. Piensa en tu cuerpo de manera extensiva, expandiéndose en todas las direcciones, hacia todas las conexiones e interacciones que te hacen ser quien eres y hacia dentro de ti: tus órganos, las bacterias que habitan tu cuerpo, la ropa que llevas puesta, lo que comes cada día, el agua que eres, el agua que tomas, tus pensamientos, los mensajes que escribes en tu teléfono, la energía que das y recibes. Recuerda que también eres parte de una especie y de un planeta.
Una vez hayas traído a tu mente todas esas cosas, prepárate para armar un poema:
#'''Identifica adjetivos''' que te describan personas, animales o cosas con las que te relacionas de manera cotidiana o contínua, cosas que te gustan, memorias importantes, temores, logros, esperanzas o deseos, tu contexto, momentos importantes, tus modelos de rol, tus creencias, dichos o aspectos particulares de tu carácter (cada una de estas será una línea de tu poema).
#'''Elabora una lista de ideas''' que podrían estar en el poema, a partir de lo anterior.
#'''Escribe tus ideas''' en cada línea del poema:<div style="border:1.5px dashed #262626; padding:10px; margin:5px auto">Título:__________________________________<br>Soy _______________________________,<br>no ______________________________________<br>Nací en ________________________________,<br>pero crecí en/entre _______________________<br>No soy la/el típica/o'____________________________________________<br>Estoy hecha/o de ___________________________________________<br>y________________________________________________________.<br>Me gusta perderme en________________________<br>y escuchar ______________________.<br>Pero no me pienses como ________________________________<br>Estoy orgullosa/o de______________________________________.<br>Y valoro, sobre todo, __________________________________________<br>Actualmente me interesa___________________________<br>porque____________________________________________________<br>Acompáñame y vamos a___________________________________________.</div>
#'''Comparte''' con tus compañeros y compañeras en voz alta o pásale tu poema a quien tienes a la derecha, pasándolos varias veces para que puedas leer varios y varias personas puedan leer el tuyo. Agrega ideas, preguntas o respuestas a los poemas que vayas leyendo.