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| + | <center><div style="background-color:#e4f6ff; width:50%; border-radius:10px; padding:5px; float:right">[[Orientaciones curriculares 2022/{{#titleparts: {{BASEPAGENAME}} | 2 | 2 }}/{{SUBPAGENAME}}|Consulta las orientaciones curriculares para {{#titleparts: {{BASEPAGENAME}} | 2 | 2 }} aquí]]</div></center> |
| ==Unidad 1== | | ==Unidad 1== |
| {| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #ed028c;" | | {| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #ed028c;" |
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| ==Unidad 4== | | ==Unidad 4== |
| + | {| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #ed028c;" |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Competencias''' |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Indicadores de logro''' |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Contenidos orientados a actividades de aprendizaje''' |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Criterios de evaluación''' |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Dosificación (Secuencia de aprendizajes)''' |
| + | |style="background:#ed028c; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje''' |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="6" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural. |
| + | |rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10. Efectúa sumas y restas de fracciones. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.1. Comparación de fracciones con igual denominador utilizando la recta numérica. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Ubica en la recta numérica una serie de fracciones dadas. |
| + | |rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Fracciones |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.2. Clasificación de fracciones en propias, impropias y mixtas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Establece la relación de igual, mayor o menor entre fracciones propia, impropias y mixtas. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.3. Cálculo de sumas y restas de fracciones con igual denominador. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|3. Determina el resultado de operaciones de suma y resta con fracciones. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.10.4. Solución de problemas aplicando suma y resta de fracciones. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4. Aplica las operaciones con fracciones para resolver problemas. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.11. Utiliza las proporciones para resolver problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.11.1. Utilización de las razones para representar situaciones cotidianas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Reconoce la razón entre dos cantidades. |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Razones y proporciones |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|3 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4.11.2. Utilización de proporciones para resolver problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Aplica la proporción en la solución de problemas. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5. Organiza en forma lógica procesos de distintas materias básicas en la solución de problemas de la vida cotidiana. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.1. Utiliza operaciones con naturales y fracciones para la solución de problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.1.1. Aplicación de una o dos operaciones aritméticas con naturales o fracciones en la solución de problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Resuelve problemas que implican operaciones variadas con fracciones. |
| + | |
| + | 2. Determina el valor que da solución a un problema que incluye números enteros y fracciones. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Fracciones |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|3 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.2. Resuelve problemas que tienen varias o ninguna solución. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.2.1. Aplicación de estrategias de ensayo y error, dramatización, eliminación de posibilidades, uso de tablas, seguimiento de patrones, simplificación en la solución de problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Encuentra el error en el procedimiento que se le presenta como solución del problema. |
| + | |
| + | 2. Conociendo la solución de un problema, opera por prueba y error diferentes formas de combinar los valores dados para encontrar la solución. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Solución de problemas |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.3. Predice eventos, sucesos y problemas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.3.1. Establecimiento de la diferencia entre eventos, sucesos, hechos probables y certeros. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Establece si es probable o no, que algo suceda según datos que se le presentan. |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Probabilidad |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|5.3.2. Predicción de eventos, sucesos o problemas en el contexto inmediato. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Determina una probabilidad simple. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="6" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6. Expresa en forma gráfica y descriptiva la información que obtiene relacionada con diversos elementos y acontecimientos de su contexto social, cultural y natural. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.1. Establece relación de dependencia entre dos eventos o sucesos. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.1.1. Relación de dependencia entre dos eventos o sucesos (experimentos sencillos: tierra fértil-mejor cosecha; buena alimentación-mejor salud). |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Determina la causa y efecto de los eventos como buena alimentaciónmejor salud. |
| + | |
| + | 2. Reconoce la relación de dependencia en los eventos (causa y efecto como relación de dependencia). |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Eventos |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.2. Registra información cuantitativa de hechos o sucesos de su comunidad. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.2.1. Registro de mediciones en tablas estadísticas (lluvia en un mes, temperatura máxima y mínima de un mes, asistencia de estudiantes, resultados de eventos deportivos). |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Establece la organización de información en tablas. |
| + | |rowspan="5" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Gráficas |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.2.2. Identificación del dato mayor y menor. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Determina el dato mayor y menor en datos cuantitativos. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.2.3. Cálculo del promedio aritmético de un conjunto de datos. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|3. Determina un promedio de datos simples. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.3. Representa gráficamente información recopilada. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.3.1. Representación de información en diferente gráficas (de barras y pictogramas). |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Establece la organización de información en gráficas. |
| + | |
| + | 2. Determina la gráfica pertinente para representar un grupo de datos. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.4. Interpreta información presentada por medio de tablas y gráficas estadísticas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|6.4.1. Interpretación de gráficas de barras y tablas estadísticas. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Lee la información de las gráficas que se le presentan. |
| + | |
| + | 2. Concluye al interpretar la información de una gráfica. |
| + | |
| + | 3. Ubica datos dentro de una gráfica. |
| + | |
| + | 4. Reconoce la ubicación de un dato solicitado dentro de una gráfica. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|4 |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="7" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.Establece relaciones entre los conocimientos y tecnologías, propias de su cultura y las de otras culturas. |
| + | |rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.3. Utiliza diferentes unidades para establecer peso, capacidad y temperatura. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.3.1. Estimación de peso utilizando onza, libra, arroba y quintal. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Establece la relación entre libras, onzas, arrobas y quintales. |
| + | |rowspan="4" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Medidas |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.3.2. Establecimiento de equivalencias entre onzas, libras, arrobas y quintales. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Aplica las unidades de peso para resolver problemas. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.3.3. Estimación de capacidad utilizando litro y mililitro. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|3. Identifica los mililitros que hay en una cantidad de litros. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.3.5. Establecimientos de equivalencias entre las medidas de temperatura: centígrados y fahrenheit. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|4. Relaciona los grados centígrados con los fahrenheit. |
| + | |
| + | 5. Identifica la temperatura del cuerpo humano tanto en grados centígrados como en fahrenheit. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |
| + | |-valign="top" |
| + | |rowspan="2" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.6. Utiliza las monedas en diferentes actividades. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.6.1. Elaboración de presupuestos de gastos personales, del hogar, aula y escuela. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Diseña un presupuesto para una actividad asignada, detallando todos los gastos. |
| + | |rowspan="3" style="border: 0.5px solid #ed028c;"|Moneda |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|1 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.6.2. Establecimiento de equivalencia entre la moneda nacional y el dólar. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|2. Establece la equivalencia de una cantidad de quetzales en dólares. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign="top" |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.7. Resuelve problemas que involucren el uso de la moneda nacional y operaciones de suma, resta multiplicación y división. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|7.7.1. Resolución de problemas que involucren el uso de la moneda nacional: suma, resta, multiplicación y división. |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;"|1. Aplica las operaciones implicadas en un problema que resuelve con cálculo de moneda nacional. |
| + | |
| + | 2. Determina la solución de un problema que presenta costo en moneda nacional. |
| + | |style="text-align:center; border: 0.5px solid #ed028c;"|2 |
| + | |-valign=“top” |
| + | |style="border: 0.5px solid #ed028c;" colspan="5"| |
| + | |style="background:#fce9f1; border: 0.5px solid #ed028c; text-align:center;"|40 |
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