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==Unidad 3==
 
==Unidad 3==
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===Subáreas de Artes Plásticas y Educación Musical===
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{| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px  solid #b8d432;"
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|style="background:#b8d432; "|'''Competencias'''
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|style="background:#b8d432; "|'''Indicadores de logro'''
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|style="background:#b8d432; "|'''Contenidos orientados a actividades de aprendizaje'''
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|style="background:#b8d432; "|'''Criterios de evaluación'''
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|style="background:#b8d432; "|'''Dosificación (Secuencia de aprendizajes)'''
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|style="background:#b8d432; "|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
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|- valign="top"
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|rowspan="7" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1. Relaciona los códigos de las disciplinas artísticas con los saberes tradicionales
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|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1.2. Utiliza el registro audiovisual (grabación) como recurso para analizar y valorar el trabajo artístico.
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|rowspan="4" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1.2.2. Utilización del equipo existente en su entorno inmediato para realizar montajes audiovisuales tendientes a valorar el patrimonio cultural guatemalteco.
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|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1. Utiliza material tecnológico de su ambiente escolar para creaciones visuales.
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|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Creación con computadora, celular o aplicaciones
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Uso de tecnología en obras clásicas
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
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|-valign="top"
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|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|2. Integra los recursos de artistas de diferentes épocas en sus creaciones.
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|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Elementos clásicos en obras personales
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Arte clásico y tecnológico
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
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|- valign="top"
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|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1.1. Identifica diferentes fenómenos acústicos.
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|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1.1.2. Identificación de los elementos de la música: ritmo, melodía, armonía.
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|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|1. Reconoce el ritmo como elemento de la música.
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|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Ritmo
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|2
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|2. Reconoce la melodía como elemento de la música.
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|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Melodía
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|3. Reconoce la armonía como elemento de la música.
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|style="border: 0.5px solid #b8d432;"|Armonía
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #b8d432;"|1
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #b8d432;" colspan="5"|
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|style="background:#f6f9e9; border: 0.5px solid #b8d432; text-align:center;"|8
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|}
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==Unidad 4==
 
==Unidad 4==
    
[[Categoría:Expresión Artística]]
 
[[Categoría:Expresión Artística]]
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