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Revisión del 17:44 12 jun 2022
, hace 2 años→Unidad 1
==Unidad 1==
==Unidad 1==
===Primero Primaria===
{| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px solid #006ba7;"
|style="background:#006ba7; color:#ffffff;"|'''Competencias'''
|style="background:#006ba7; color:#ffffff;"|'''Indicadores de logro'''
|style="background:#006ba7; color:#ffffff;"|'''Contenidos orientados a actividades de aprendizaje'''
|style="background:#006ba7; color:#ffffff;"|'''Criterios de evaluación'''
|style="background:#006ba7; color:#ffffff;"|'''Dosificación (Secuencia de aprendizajes)'''
|style="background:#006ba7; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
|-valign="top"
|rowspan="6" style="border: 0.5px solid #006ba7;"|1. Valora su identidad personal, familiar, de grupo social, étnica y cultural, así como su participación, la de sus padres y compañeras (os) en el desarrollo de actividades en la familia y en el aula.
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #006ba7;"|1.1. Se respeta a sí mismo o a sí misma, a su familia y a su grupo social.
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #006ba7;"|1.1.1. Identificación de las características físicas y cualidades personales propias.
|style="border: 0.5px solid #006ba7;"|1. Indica los aspectos que caracterizan su fisonomía.
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #006ba7;"|Autoconocimiento
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #006ba7;"|1
|-valign="top"
|style="border: 0.5px solid #006ba7;"|2. Refiere con seguridad las cualidades que como persona posee.
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #006ba7;"|1
|-valign="top"
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #006ba7;"|1.5. Se identifica con orgullo con respecto a su familia, grupo social, étnico y cultural.
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #006ba7;"|1.5.2. Identificación de los rasgos característicos de su etnia y cultura.
|style="border: 0.5px solid #006ba7;"|1. Expone algunos rasgos que caracterizan a su familia.
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #006ba7;"|Identidad personal, familiar y cultural
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #006ba7;"|1
|-valign="top"
|style="border: 0.5px solid #006ba7;"|2. Indica con autonomía algunos elementos culturales de su Pueblo (idioma, arte, indumentaria, etc.).
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #006ba7;"|2
|-valign="top"
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #006ba7;"|1.4. Manifiesta su autoestima y aprecio por los y las demás.
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #006ba7;"|1.4.1. Manifestación de su autoestima y aprecio por los y las demás en sus actividades cotidianas.
|style="border: 0.5px solid #006ba7;"|1. Muestra aprecio por sí mismo al referir caracterísiticas personales y culturales.
|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #006ba7;"|Autoestima
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #006ba7;"|1
|-valign="top"
|style="border: 0.5px solid #006ba7;"|2. Muestra aprecio al referir características y valores de los demás, sin distinción.
|style="text-align:center; border: 0.5px solid #006ba7;"|2
|-valign="top"
|style="border: 0.5px solid #006ba7;" colspan="5"|
|style="background:#e5eff6; border: 0.5px solid #006ba7; text-align:center;"|8
|}
==Unidad 2==
==Unidad 2==
==Unidad 3==
==Unidad 3==
==Unidad 4==
==Unidad 4==
[[Categoría:Formación Ciudadana]]
[[Categoría:Formación Ciudadana]]