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==Unidad 4==
 
==Unidad 4==
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{| class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto; border: 1.5px  solid #f05961;"
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|style="background:#f05961; color:#ffffff;"|'''Competencias'''
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|style="background:#f05961; color:#ffffff;"|'''Indicadores de logro'''
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|style="background:#f05961; color:#ffffff;"|'''Contenidos orientados a actividades de aprendizaje'''
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|style="background:#f05961; color:#ffffff;"|'''Criterios de evaluación'''
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|style="background:#f05961; color:#ffffff;"|'''Dosificación (Secuencia de aprendizajes)'''
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|style="background:#f05961; color:#ffffff;"|'''Cantidad de sesiones por aprendizaje'''
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|-valign="top"
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|rowspan="5" style="border: 0.5px solid #f05961;"|2. Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad, seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción.
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|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f05961;"|2.2. Reconoce la importancia de la aplicación de las normas de calidad, seguridad e higiene en los procesos de producción.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|2.2.1. Identificación de normas de calidad y seguridad laboral.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|1. Describe la importancia de aplicar las normas de calidad, seguridad laboral.
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|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f05961;"|Las normas de calidad, seguridad e higiene laboral
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #f05961;"|1
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|2.2.3. Enumeración de los beneficios de las normas de calidad, seguridad e higiene en los procesos de producción.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|2. Explica los beneficios de aplicar las normas de higiene en los procesos de producción.
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #f05961;"|1
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|-valign="top"
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|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f05961;"|2.3. Identifica las prácticas que brinden solución a problemas y que a la vez contribuyan al cuidado del  medioambiente.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|2.3.1. Argumentación del desarrollo sostenible.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|1. Promueve acciones para fomentar la educación para el desarrollo sostenible.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|El desarrollo sostenible
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #f05961;"|1
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|2.3.3. Clasificación de las fuentes de energías sostenibles.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|2. Identifica las diferentes fuentes de energía sostenible para el cuidado del medio ambiente.
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|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f05961;"|Fuentes de energía sostenibles
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|rowspan="2" style="text-align:center; border: 0.5px solid #f05961;"|2
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|2.3.4. Utilización de energía sostenible en la cocción de alimentos.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|3. Describe el proceso de la utilización de la energía sostenible en la cocción de alimentos.
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|-valign="top"
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|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f05961;"|3. Valora la importancia de administrar los bienes y recursos financieros para el desarrollo familiar y comunitario.
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|rowspan="3" style="border: 0.5px solid #f05961;"|3.3. Identifica la relación entre las ocupaciones y actividades económicas de una comunidad eminentemente productiva.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|3.3.1. Identificación de las características generales de una comunidad.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|1. Describe las características de una comunidad productiva.
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|rowspan="2" style="border: 0.5px solid #f05961;"|Características de la comunidad educativa productiva
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|rowspan="2" style="text-align:center; border: 0.5px solid #f05961;"|2
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|3.3.2. Caracterización de una comunidad eminentemente productiva.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|2. Explica la importancia de administrar los bienes y recursos financieros para el desarrollo familiar y comunitario.
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|-valign="top"
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|3.3.3. Definición de ocupaciones y actividades económicas en la comunidad.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|3. Diferencia entre ocupaciones y actividades económicas en la comunidad.
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|style="border: 0.5px solid #f05961;"|Las ocupaciones y actividades económicas
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|style="text-align:center; border: 0.5px solid #f05961;"|1
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[[Categoría:Emprendimiento para la Productividad]]
 
[[Categoría:Emprendimiento para la Productividad]]
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