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Orientaciones curriculares 2022/Segundo Primaria/Área de Medio Social y Natural (editar)
Revisión del 00:24 29 jun 2022
, hace 2 añossin resumen de edición
Al regresar al salón, pídales que durante los siguientes días de la semana, practiquen en casa lo aprendido y registren en un diario los cambios realizados en la forma de aplicarlos. Asimismo, que anoten lo que más les cuesta y cuáles sugerencias les darían a los demás compañeros para que se les facilite la práctica de las acciones. Se sugiere evaluar el diario con una escala de observación.
Al regresar al salón, pídales que durante los siguientes días de la semana, practiquen en casa lo aprendido y registren en un diario los cambios realizados en la forma de aplicarlos. Asimismo, que anoten lo que más les cuesta y cuáles sugerencias les darían a los demás compañeros para que se les facilite la práctica de las acciones. Se sugiere evaluar el diario con una escala de observación.
'''Paso 3 Integración-evaluación'''
Al finalizar la primera sesión, indíqueles que, a partir de lo aprendido, realicen el taller de la pág. 111 del libro Medio Social y Natural.
Asimismo, elaboren un cuadro sinóptico con uno de los hábitos de higiene enlistado en la tabla de la sección anterior, en el que se
presente información respecto a cómo se debe realizar cada acción.
Evalúe el cuadro sinóptico utilizando una lista de cotejo o escala de observación elaborada previamente.
Recuerde incluir, además, los criterios de evaluación correspondientes. El segundo día, concluya pidiéndoles que comenten lo aprendido respecto a la práctica realizada. Se sugiere indicarles una actividad adicional a quienes no participen o demuestren que no practicaron el lavado de manos.