Cambios

Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

Línea 156: Línea 156:     
==b. Modelaje de sesión de clases==
 
==b. Modelaje de sesión de clases==
 +
'''Clase presencial – Sesión 5'''
   −
===Clase presencial – Sesión 5===
+
===Paso 1: Exploración de conocimientos previos===
 
  −
<div style="background:#b9e5fa; width:100%;  color:#0581af;">
  −
==='''Paso 1: Exploración de conocimientos previos'''===
  −
</div>
      
Solicite a los niños que se organicen en equipos y realicen el ejercicio 1 de la página 85 libro Comunicación y Lenguaje.
 
Solicite a los niños que se organicen en equipos y realicen el ejercicio 1 de la página 85 libro Comunicación y Lenguaje.
Línea 178: Línea 175:  
</div><div style="clear: both"></div>
 
</div><div style="clear: both"></div>
   −
<div style="background:#b9e5fa; width:100%; padding:8px; color:#0581af;">
+
===Paso 2: Nuevos conocimientos===
 
  −
==='''Paso 2: Nuevos conocimientos'''===
  −
</div>
      
Si lo cree necesario, hagan la lectura oral por turnos. Usted puede hacer preguntas para comprobar que comprenden de qué trata la lectura.
 
Si lo cree necesario, hagan la lectura oral por turnos. Usted puede hacer preguntas para comprobar que comprenden de qué trata la lectura.
Línea 199: Línea 193:  
Después, requiera que respondan los ejercicios 5 y 6 de la página 86.
 
Después, requiera que respondan los ejercicios 5 y 6 de la página 86.
   −
<div style="background:#b9e5fa; width:100%; padding:5px; color:#0581af;">
+
===Paso 3: Integración / Evaluación===
 
  −
==='''Paso 3: Integración / Evaluación'''===
  −
</div>
      
Solicite a los estudiantes que realicen la actividad No. 7 de la página 86 de libro.
 
Solicite a los estudiantes que realicen la actividad No. 7 de la página 86 de libro.
30 170

ediciones

Menú de navegación