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| ==La planificación == | | ==La planificación == |
− | [[Archivo:Orientaciones 3ro Primaria pag(24).jpg|225px|right]]
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| Para la planificación del área se contemplan dos periodos semanales, por lo que usted debe programar, tanto clases presenciales como a distancia. En las clases presenciales, se sugiere que se ejercite con mayor énfasis la expresión oral y la pronunciación, sin descuidar la redacción, entre otros. | | Para la planificación del área se contemplan dos periodos semanales, por lo que usted debe programar, tanto clases presenciales como a distancia. En las clases presenciales, se sugiere que se ejercite con mayor énfasis la expresión oral y la pronunciación, sin descuidar la redacción, entre otros. |
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| Se aconseja incluir un espacio para que el estudiante anote sus comentarios y dudas. En cada sesión, procure colocar actividades en las que los estudiantes ejerciten la escritura, con el propósito de que logren autonomía en dicha habilidad en el segundo idioma. | | Se aconseja incluir un espacio para que el estudiante anote sus comentarios y dudas. En cada sesión, procure colocar actividades en las que los estudiantes ejerciten la escritura, con el propósito de que logren autonomía en dicha habilidad en el segundo idioma. |
− | | + | [[Archivo:Orientaciones 3ro Primaria pag(24).jpg|275px|center]] |
| ===Unidad 3=== | | ===Unidad 3=== |
| <div style="background:#b9e5fa; width:95%; padding:8px; margin:1.5em auto 1em auto;> | | <div style="background:#b9e5fa; width:95%; padding:8px; margin:1.5em auto 1em auto;> |