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Orientaciones curriculares 2022/Sexto Primaria/Área de Comunicación y Lenguaje L1 (editar)
Revisión del 23:45 30 jun 2022
, hace 1 año→Paso 1 Exploración de conocimientos previos
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=== Paso 2 Nuevos conocimientos===
Solicite que realicen la lectura de las páginas 64-65. Puede hacer que la lean en voz alta por turnos y, luego, individualmente en forma silenciosa.
Puede comentarles que, para comprender un texto, además de la lectura atenta pueden usar las «preguntas poderosas»: ¿Qué? ¿Quién? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde?
Al responderse, podrán comprender mejor lo leído. Por otro lado, pregunte para determinar si comprenden qué es una secuencia y si no, explíqueles cómo pueden determinar el orden de los eventos iniciales, intermedios y finales.