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===1) Modelaje de planificación semanal===
 
===1) Modelaje de planificación semanal===
 
===UNIDAD 2===
 
===UNIDAD 2===
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<div style="background:#fddebe; width:95%; padding:8px; margin:1.5em auto 1em auto;>
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<center>'''Área de Medio Social y Natural'''</center>
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</div>
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<center>Eje: Multiculturalidad e interculturalidad Desarrollo sostenible</center>
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{|class="wikitable" style="width:95%; margin:1em auto 1em auto;"
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|colspan="2" style="background:#fddebe; text-align:center;"|'''PERÍODOS'''
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|style=" background:#fddebe; text-align:center; width:20%;"|'''1'''
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|style=" background:#fddebe; text-align:center; width:20%;"|'''2'''
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|style=" background:#fddebe; text-align:center; width:20%;"|'''3'''
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|style=" background:#fddebe; text-align:center; width:20%;"|'''4'''
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|-valign="top"
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|colspan="2" style="background:#fddebe; text-align:center;"|'''MODALIDAD'''
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|style="background:#fff79a; text-align:center;"|Presencial
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|style="background:#fff79a; text-align:center;"|Presencial
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|style="background:#fcf4cb; text-align:center;"|A distancia
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|style="background:#fcf4cb; text-align:center;"|A distancia
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|-valign="top"
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|rowspan="2" style="background:#fddebe;; writing-mode: vertical-rl; transform: rotate(180deg); width:15px; text-align:center;"|<big>'''Contenido'''</big>
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|style="background:#fddebe;" |Según la dosificación
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|Descripción de hábitos de higiene corporal: lavado de manos, cepillado de dientes, corte y limpieza de las uñas, otros...
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|Descripción de hábitos de higiene corporal: lavado de manos, cepillado de dientes, corte y limpieza de las uñas, otros...
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|Identificación de factores bióticos (ser humano, animales y plantas)
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|Identificación de factores bióticos (ser humano, animales y plantas)
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|- valign="top"
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|style="background:#fddebe;" |Según el currículo emergente
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|Agregado
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|Agregado
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|2.1.2
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|2.1.2
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|- valign="top"
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|rowspan="2" style="background:#fddebe;; writing-mode: vertical-rl; transform: rotate(180deg); width:15px; text-align:center;" |<big>'''Pasos del aprendizaje'''</big>
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|style="background:#fddebe;" |Exploración de conocimientos previos
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|Dialogo entre pares
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|Diálogo en plenaria
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|Observación del medio
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|Preguntas y respuestas acerca de lo aprendido en la sesión anterior
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|- valign="top"
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|style="background:#fddebe;"|Nuevos conocimientos: n.º de página en el libro Medio Social y Natural.
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|Actividad: Observación de imágenes '''(Pág. 109)'''
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|'''Págs. 109, 110 y 111.''' Práctica del lavado de manos en el centro educativo
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|Actividad: '''Págs. 18, 19.'''
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|Actividad: '''Págs. 112, 113 y 114'''
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|}
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