Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
256 bytes añadidos
, hace 1 año
| Línea 19: |
Línea 19: |
| | | | |
| | Ford, M. J., y Forman, E. (2015). Uncertainty and scientific progress in the classroom. En L. B. Resnick, C. S. C. Asterhan, y S. N. Clarke (Eds.), ''Socializing intelligence through academic talk and dialogue''. Washington, DC: American Educational Research Association. | | Ford, M. J., y Forman, E. (2015). Uncertainty and scientific progress in the classroom. En L. B. Resnick, C. S. C. Asterhan, y S. N. Clarke (Eds.), ''Socializing intelligence through academic talk and dialogue''. Washington, DC: American Educational Research Association. |
| | + | |
| | + | {{Anterior-siguiente|anterior=Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Responsabilidad con el conocimiento: trabajar con y hacia el conocimiento|siguiente=Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Formatos para el diálogo en el aula}} |
| | [[Categoría:Herramientas]] | | [[Categoría:Herramientas]] |