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| | Para poder leer mas hay que saber leer mejor y no se puede leer mejor si no se lee más” | | Para poder leer mas hay que saber leer mejor y no se puede leer mejor si no se lee más” |
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| | Para aprender a leer bien, es decir, convertirse en buenos lectores (que comprenden bien un texto), los estudiantes deben dominar tres componentes: | | Para aprender a leer bien, es decir, convertirse en buenos lectores (que comprenden bien un texto), los estudiantes deben dominar tres componentes: |
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| | # Decodificación eficiente | | # Decodificación eficiente |
| | # Comprensión | | # Comprensión |