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, hace 11 meses
Planifique los aprendizajes establecidos en el CNB o pénsum de estudio regular vigente, del grado correspondiente de acuerdo con las necesidades actuales de sus estudiantes.
Al elaborar la planificación tome en cuenta el tiempo efectivo de clase y considere tener listos previamente los materiales que necesitará, los cuales debe consignar en la planificación correspondiente. El siguiente formato es un ejemplo:
{| class="wikitable"
! colspan="4" |Nombre del centro educativo
!Grado:
!Sección:
!Fecha:
|-
| colspan="4" |Docente:
| colspan="3" |Area de aprendizaje:
|-
| rowspan="2" |Competencia
| rowspan="2" |Indicadores de logro
| rowspan="2" |Contenidos
| colspan="2" |Actividades
| rowspan="2" |Ponderación
| rowspan="2" |Recursos
|-
|De aprendizaje
|De evaluación
|-
|Metodología:
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|Inicio:
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|Desarrollo:
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|Final:
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|Conocimientos previos necesarios:
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|Plan de mejoramiento:
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|}
Recuerde que la planificación tiene las siguientes características:
* Es flexible, le sirve como guía para llevar a cabo de forma ordenada y coherente las actividades de aprendizaje, ayuda a evitar la improvisación.
* Es congruente entre lo establecido en el CNB, los aprendizajes esperados y los evaluados.
[[Archivo:Ilustración de docente en planificación de los aprendizajes.jpg|alt=Ilustración de docente en planificación de los aprendizajes|sinmarco|600x600px]]
[[Categoría:Diseño Curricular]]