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==¿Para qué sirve?==
 
==¿Para qué sirve?==
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* Permite a cada estudiante identificar cantidades mayores y menores. o Establece un desarrollo del aprendizaje numérico en forma ordenada y
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* Permite a cada estudiante identificar cantidades mayores y menores. o Establece un desarrollo del aprendizaje numérico en forma ordenada y secuencial.
secuencial.
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* Permite el uso de los numerales asociados a cantidades que el propio estudiante construye.
* Permite el uso delo numerales asociados a cantidades que el propio
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estudiante construye.
   
* Enfatiza la importancia de la comprensión numérica tanto en su forma conceptual como en su representación gráfica.
 
* Enfatiza la importancia de la comprensión numérica tanto en su forma conceptual como en su representación gráfica.
 
* Favorece el desarrollo de destrezas de ordenación de los numerales en series de mayor a menor y viceversa.
 
* Favorece el desarrollo de destrezas de ordenación de los numerales en series de mayor a menor y viceversa.
* Permite el trabajo en equipo, fomentando la cooperación y solidaridad. o Despierta el interés de las estudiantes y los estudiantes por el aprendizaje
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* Permite el trabajo en equipo, fomentando la cooperación y solidaridad. o Despierta el interés de las estudiantes y los estudiantes por el aprendizaje de la matemática.
de la matemática.
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* Permite el desarrollo del jugar-aprendiendo propio de las edades de los alumnos y alumnas de este grado.
* Permite el desarrollo del jugar-aprendiendo propio de las edades de los
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alumnos y alumnas de este grado.
      
==¿Cómo se desarrolla?==
 
==¿Cómo se desarrolla?==

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