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| + | | valign="top" rowspan="10"|4. Aplica técnicas y métodos de investigación social en la toma de decisiones y propuesta de soluciones a problemas y desafíos de su entorno. |
| | + | | valign="top" rowspan="4"|4.1 Utiliza los pasos del método de investigación. |
| | + | | valign="top"| Tipos de investigación. |
| | + | | valign="top"| Distinción de las diferentes formas de acercamiento al objeto de estudio. |
| | + | | valign="top"| Rigurosidad en la formulación del planteamiento investigativo y el manejo de la información. |
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| | + | | valign="top"| Metodología de la investigación. |
| | + | | valign="top"| Aplicación de procedimientos e instrumentos para analizar el tema elegido. |
| | + | | valign="top"| Actuación con asertividad, seguridad y confianza al seleccionar un tema y tipo de investigación a desarrollar. |
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| | + | | valign="top"| Técnicas de investigación bibliográfica |
| | + | | valign="top"| Aplicación de las diferentes técnicas para realizar investigaciones. |
| | + | | valign="top" rowspan="2"|Selección de técnicas de investigación. |
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| | + | | valign="top"| Técnicas de estudio e investigación. |
| | + | | valign="top"| Utilización de técnicas para realizar campañas publicitarias. |
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| | + | | valign="top" rowspan="2"|4.3. Elabora explicaciones fundamentadas y personales sobre lo investigado en fuentes documentales. |
| | + | | valign="top"| Concepto de Ciencias Sociales. |
| | + | | valign="top"| Organización del pensamiento y manejo de ideas basado en conceptos. |
| | + | | valign="top"| Interés sobre los acontecimientos de su entorno social y el mundo contemporáneo. |
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| | + | | valign="top"| Pensamiento lógico y crítico en el análisis de situaciones. |
| | + | | valign="top"| Incorporación de múltiples perspectivas de las Ciencias Sociales para explicación de fenómeno. |
| | + | | valign="top"| Autodeterminación y seguridad en el planteamiento del Plan de Acción propuesto en el Proyecto Ciudadano elaborado. |
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| | + | | valign="top" rowspan="4"|4.4. Estructura la información para argumentar a favor de sus puntos de vista en una exposición coherente. |
| | + | | valign="top"| Organización de la nvestigación. |
| | + | | valign="top"| Análisis de argumentos y perspectivas en la organización de la investigación. |
| | + | | valign="top" rowspan="2"|Fomento de la persistencia, el orden y la limpieza en los trabajos de investigación. |
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| | + | | valign="top"| Componentes básicos de análisis. |
| | + | | valign="top"| Elaboración de inferencias con base en el análisis de la información y el análisis de datos. |
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| | + | | valign="top"| Presentación de investigación. |
| | + | | valign="top"| Utilización de creatividad para presentar resultados de investigación. |
| | + | | valign="top"| Valoración de la creatividad en el trabajo académico. |
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| | + | | valign="top"| Componentes de la presentación de informes. |
| | + | | valign="top"| Construcción de interpretaciones y explicaciones para la presentación del informe de investigación. |
| | + | | valign="top" rowspan="2"|Valoración de la disciplina y la honestidad. |
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| | + | | valign="top"| Presentación de informes de investigación. |
| | + | | valign="top"| Argumentación fundamentada de ideas propias. |
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