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| | ====Actividad Actividad 1: Ejercicios físicos==== | | ====Actividad Actividad 1: Ejercicios físicos==== |
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| − | [[Archvivo:Tocando el bidón.jpg|right]]Esta actividad nos ayudará para el desarrollo de habilidades perceptivas y kinestésicas. | + | [[Archivo:Tocando el bidón.jpg|right]]Esta actividad nos ayudará para el desarrollo de habilidades perceptivas y kinestésicas. |
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| | Los niños y las niñas marcharán, correrán o saltarán al ritmo de un tambor, pandereta o bote que hacen sonar ellos mismos. Variante: Cambiarán de dirección en la marcha, carrera o salto al escuchar el sonido. El docente o la docente puede dirigir el ritmo de aceleración del sonido o parar de emitirlo para que los estudiantes y las estudiantes dejen de moverse o reinicien el ejercicio. | | Los niños y las niñas marcharán, correrán o saltarán al ritmo de un tambor, pandereta o bote que hacen sonar ellos mismos. Variante: Cambiarán de dirección en la marcha, carrera o salto al escuchar el sonido. El docente o la docente puede dirigir el ritmo de aceleración del sonido o parar de emitirlo para que los estudiantes y las estudiantes dejen de moverse o reinicien el ejercicio. |