Línea 280: |
Línea 280: |
| # Zamora, J. L. (2009). ''Guía Metodológica del Componente Técnico-Deportivo de conjunto''. Guatemala: Artemis Edinter. | | # Zamora, J. L. (2009). ''Guía Metodológica del Componente Técnico-Deportivo de conjunto''. Guatemala: Artemis Edinter. |
| # Zamora, J. L. (2009). ''Teoría, Metodología, Dosificación y Planeamiento del Condicionamiento''. Guatemala: Artemis Edinter. | | # Zamora, J. L. (2009). ''Teoría, Metodología, Dosificación y Planeamiento del Condicionamiento''. Guatemala: Artemis Edinter. |
| + | |
| + | == Lineamientos metodológicos y elementos de evaluación == |
| + | # ''Aprendizaje como proceso de elaboración''. www.profes.net/rep_ documentos/Monograf/Aprendizaje. |
| + | # ''Persona como ser social''. www.monografias.com/ trabajos10/perhum. shtml |
| + | # Ausubel, D. P., J. D. Novak y H. Hanesian. (1983) ''Psicología evolutiva: un punto de vista cognoscitivo''. México: Editorial Trillas. |
| + | # Beane, James. (1995) ''Toward a Coherent Curriculum''. ASCD, Alexandria, Virginia, USA. |
| + | # Coll, C., et. al. (1992) ''Los contenidos de la reforma. Enseñanza y aprendizaje de conceptos procedimientos y actitudes''. Madrid: Santillana. |
| + | # Comisión Consultiva para la Reforma Educativa. (2003) ''Marco General de la Transformación Curricular y Currículo Básico para la Educación Primaria - Nivel de Concreción Nacional''. Guatemala: Ministerio de Educación, MINEDUC. |
| + | # Comisión para el Esclarecimiento Histórico. (1999). ''Guatemala, memoria del silencio''. Guatemala. F y G Editores. |
| + | # Comisión Paritaria de Reforma Educativa, COPARE. (1998) ''Diseño de Reforma Educativa, Runuk'ik jun k'ak'a Tijonik''. Guatemala: Proyecto PROMEM/UNESCO, Editorial Nawal Wuj. |
| + | # Consejo Nacional de Educación Maya. CNEM. (2005) ''Usuk'e’l Uxe’l Mayab’ Tijonik Lineamientos del Marco Curricular de Educación Maya''. Iximulew, Guatemala. Save The Children. Maya Na'oj. |
| + | # ''Convivencia armónica'': wwwvenanmcham.org/Zip/cooperativas_va_convivencia_armonica.pdf. |
| + | # De Zubirias S., Julián. (2000) ''Los modelos pedagógicos. Tratado de Pedagogía Conceptual No. 4''. Colombia: Fundación Alberto Merani. |
| + | # Delors, Jaques, et. al., (1996) ''La educación encierra un tesoro''. Informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI UNESCO. |
| + | # Díaz-Barriga Arceo, Frida y Gerardo Hernández Rojas. (1999) ''Estrategias docentes para un aprendizaje significativo''. México: McGraw-Hill, 1999. |
| + | # Educación para todos. ''El imperativo de la calidad''. Informe de seguimiento de la EPT en el mundo. (2005) UNESCO. |
| + | # Escudero, Juan M. (1999) ''Diseño, desarrollo e innovación del Currículo''. Madrid. |
| + | # Gallego Badillo, Rómulo. (1999) ''Competencias cognoscitivas: Un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico''. Cooperativa Editorial Magisterio. Santa Fe de Bogotá. Colección Aula Abierta. |
| + | # Grigsby, Katherine y Manuel Salazar Tesaguic (2004) ''La cultura maya en la educación nacional''. Guatemala: UNESCO - PROMEM, Proyecto Movilizador de Apoyo a la Educación Maya. |
| + | # Ministerio de Educación. (1997) ''Guías curriculares''. Guatemala. SIMAC, Sistema Nacional de Mejoramiento de los Recursos Humanos y Adecuación Curricular, Revista Educación No. 4. |
| + | # Ministerio de Educación. USAID/REAULA, Reforma Educativa en el Aula. (2011) ''Herramientas de evaluación en el aula'' (3era. Edición). Guatemala, C.A. |
| + | # Ministerio de Educación, Chile (2003) ''Primer año básico – Programas de estudio, Nivel Básico 1'', Educación - Nuestra riqueza. Santiago de Chile. |
| + | # Ministerio de Educación, Chile (2003) ''Segundo año básico – Programas de estudio, Nivel Básico 1'', Educación - Nuestra riqueza. Santiago de Chile. |
| + | # Ministerio de Educación, Chile. (2002) ''Currículo - objetivos fundamentales y contenidos mínimos Obligatorios de la Educación Básica''. Santiago de Chile. |
| + | # Ministerio de Educación. ''El nuevo Currículo, su orientación y aplicación''. Guatemala, (www.mineduc.edu.gt) |
| + | # Ministerio de Educación. (2002) ''Un Nuevo Paradigma Curricular... un Nuevo Enfoque''. Informe de consultoría, por Olga Marina García Salas A„ Guatemala. SIMAC - DICADE. |
| + | # Ministerio de Educacion. (2007) ''Estrategia de Transformacion del Ciclo Básico del Nivel Medio''. Por Linda Asturias de Barrios. Guatemala. Ministerio de Educación. |
| + | # Ministerio de Educación. (2012) ''Lineamientos Curriculares para la elaboración de materiales de aprendizaje''. Guatemala. DIGECUR, Dirección General de Currículo. |
| + | # Opertti, Renato. ''La competencias como eje vertebrador del cambio en la Educación Media Superior en el Uruguay'', (documento fotocopiado). |
| + | # Palomino, N. W. ''Teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel''. [email protected]. |
| + | # Pozo, J. I. (1989) ''Teorías cognitivas del aprendizaje''. Madrid. Ediciones Morata. |
| + | # Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (2012). ''Guatemala: jun país de oportunidades para la juventud?'' Informe Nacional de Desarrollo Humano 2011 /2012. Guatemala |
| + | # Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2000). ''Guatemala: la fuerza incluyente del desarrollo humano''. Guatemala. |
| + | # Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2001). ''Guatemala: el financiamiento del desarrollo humano'', Informe Nacional de Desarrollo humano. Guatemala. |
| + | # Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2002). ''Guatemala: desarrollo humano, mujeres y salud'', Informe Nacional de Desarrollo Humano. Guatemala. |
| + | # Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2003) ''Guatemala: una agenda para el desarrollo humano'', Informe Nacional de Desarrollo Humano. Guatemala. |
| + | # Roegiers, Xavier. (2007) ''Pedagogía de la Integración; competencias e integración de los conocimientos en la enseñanza''. San José de Costa Rica: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC. |
| + | # Roncal, F. & Montepeque, S. (2011). ''Aprender a leer en forma comprensiva y critica: Estrategias y herramientas''. Guatemala: PRODESSA, Proyecto de Desarrollo Santiago. |
| + | # Sammons, Hillman. (1998) ''Características clave de las escuelas efectivas''. México. SEP, Secretaria de Educación Publica. |
| + | # Senge, Meter. ''La quinta disciplina'', Resumen del Capitulo 10 www.unlu.edu.ar/~integra/modelos%20mentales.doc. |
| + | # Shuell, T. J. (Invierno de 1990). "Phases of meaningful learning". ''Review of Educational Research''. American Educational Research Association. Recuperado agosto de 2012 de sagepub.eom/content60/4/531. Abstract 60. 4, 531 - 548. |
| + | # Universidad Del Norte. (2005) "Currículo universitario basado en competencias". ''Memorias del Seminario Internacional''. Barranquilla, Colombia. |
| + | # USAID-Reforma Educativa en el Aula, Ministerio de Educación. (2013) ''Propuesta para la integración de Competencias básicas para la vida en el Currículo nacional base de diversificado''. Preparado por: DIGECUR: Brenda Morales, Samuel Puac, Erick Ruedas, Azucena Quinteros; DIGECADE: Clara Luz Solares; DIGEBI: Venancio Olcot; DIGEEX: Griselda Franco; Consultores: Antonio Bolívar y Mariela Ruedas. Coordinación general: Sophía Maldonado Bode. Guatemala. |
| + | # USAID-Reforma Educativa en el Aula. (2013) ''Propuesta para la Integración de Competencias Básicas para la Vida en el Currículo del Nivel Medio''. Juárez y Asociados, Inc. Preparado por Antonio Bolívar Botia. Guatemala. |
| + | # Villalever, Gabriel. (1997) ''La persona humana''. México. Lucas Morea - Sinexi. |
| + | # Woolfolk, Anita. (1990) ''Psicología educativa''. México. Prentice Hall. |
| + | # www.civicus.org/new/media/Planificacion |
| + | # www.colamer.edu.co/espanol/images/files/Tareas/ponencia.pdf |
| + | # www.dicc.hegoa.ehu.es/listar/mostrar/ |
| + | # www.monografias.com/trabajos54/la.../la-investigacion2.shtml |
| + | # www.pacap.net/es/publicaciones/.../documentos investigacion. |
| | | |
| __NOGLOSARIO__ | | __NOGLOSARIO__ |
| [[Categoría:Básico]] [[Categoría:Madurez]] [[Categoría:Generales]] | | [[Categoría:Básico]] [[Categoría:Madurez]] [[Categoría:Generales]] |