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Usuario:Editor/Test Primera Plana (editar)

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{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{Bienvenidos al Currículum Nacional Base}}</span>}}{| width="100%" style="background-color:#FFF8DD; border-collapse: separate; border-spacing: 0; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #FFF8DD"
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<span style="font-size:280%;line-height: 1.1">'''CURRICULO NACIONAL BASE DE GUATEMALA'''</span>
 
<span style="font-size:280%;line-height: 1.1">'''CURRICULO NACIONAL BASE DE GUATEMALA'''</span>
 
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Con [[Aval del Ministerio de Educación|aval del Ministerio de Educación]] [[Archivo:Logo MINEDUC.png|75px|border|link=Aval del Ministerio de Educación]]
 
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| style="background-color:#FFCC66;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font color>]]
 
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| align="right" style="background-color:#FF6600;height:50px;color:#ffffff;size:120%;padding:8px"|[[Tabla de Contenidos del CNB - Ciclo Básico por Madurez|<font color="White">'''BASICO POR MADUREZ'''</font color>]] [[archivo:Básico acelerado blanco.png|45px|link=Tabla de Contenidos del CNB - Ciclo Básico por Madurez]]
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| style="background-color:#FF9966;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Segunda Parte: Currículo para el Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez|<font color="Black">* Descripción del nivel</font color>]]
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| style="background-color:#FF9966;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Básico|<font color="Black">* Mallas curriculares por área y grado</font color>]]
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| style="background-color:#FF9966;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Lineamientos Metodológicos y Elementos de Evaluación - Programa de Ciclo Básico y Bachillerato por Madurez|<font color="Black">* Metodología y evaluación</font color>]]
 
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| style="background-color:#FFB240;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Dosificación por área y grado</font color>]]
+
| style="background-color:#FFB240;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Mallas curriculares por área y grado</font color>]]
 
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| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Segunda Parte: Formación inicial docente, etapa preparatoria|<font color="Black">* Descripción del nivel</font color>]]
 
| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Segunda Parte: Formación inicial docente, etapa preparatoria|<font color="Black">* Descripción del nivel</font color>]]
 
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| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación|<font color="Black">* Dosificación por área y grado</font color>]]
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| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación|<font color="Black">* Mallas curriculares por área y grado</font color>]]
 
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<!-------| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font color>]]
 
<!-------| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font color>]]
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| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Desarrollo de las Áreas - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">* Desarrollo de las áreas</font color>]]
 
| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Desarrollo de las Áreas - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">* Desarrollo de las áreas</font color>]]
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<!-------| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">* Dosificación por área y grado</font color>]]
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<!-------| style="background-color:#FF9640;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">* Mallas curriculares por área y grado</font color>]]
 
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| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font color>]]
 
| style="background-color:#35C0CD;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font color>]]
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| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Computación|<font color="Black">* Descripción del nivel</font color>]]
 
| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Computación|<font color="Black">* Descripción del nivel</font color>]]
 
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| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación|<font color="Black">* Dosificación por área y grado</font color>]]
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| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px"|[[Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación|<font color="Black">* Mallas curriculares por área y grado</font color>]]
 
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| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font color>]]
 
| style="background-color:#D936C0;border:1px solid #A68100;border-radius: 6px;padding:8px;color:#000000"|[[Relación entre el Curriculum organizado en competencias y los aprendizajes esperados o estándares - Bachillerato en Ciencias y Letras|<font color="Black">* Alineación competencias-estándares</font color>]]
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