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== Ámbito observable ==
[[Archivo:Tablero con hojas rayadas.png|right]]
* Los docentes toman en cuenta las diferencias individuales para potenciar el aprendizaje.
* El docente cuenta con manuales de adecuaciones curriculares para atender de forma integrada a la niñez con necesidades educativas especiales.
== Recomendaciones para el punto clave 7 ==
* Medidas de acción afirmativa para personas con capacidades especiales de aprendizaje.
* En el aula y la escuela se realizan adecuaciones de espacio para acceso de niños con necesidades especiales.
* Estimular a padres de familia para que sí manden a la escuela a sus niños con necesidades educativas especiales.
* Involucrar a los padres de familia en la atención educativa de sus hijos con necesidades educativas especiales.
[[Categoría:Liderazgo Pedagógico]]