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| − | # Camba, E. Recuperado el 21 de mayo en http://aal.idoneos.com/index.php/Revista/ Año 9 Nro. /Estrategias de pre lectura | + | # Camba, M. “Estrategias de prelectura”. ''Revista'' No. 9. Recuperado el 21 de mayo de 2010 en http://aal.idoneos.com. |
| | + | # Camba, M. ''¿Cómo enseñar a leer comprensivamente en la escuela?'' Recuperado el 21 de mayo en http://aal.idoneos.com/index.php/Revista/A%C3%B1o_9_Nro._9/Estrategias_de_pre_lectura. |
| | # ''Diccionario de la Real Academia Española.'' Disponible en: http: www.rae.es | | # ''Diccionario de la Real Academia Española.'' Disponible en: http: www.rae.es |
| | # Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa. (2010) ''¿Cómo se enseña en Guatemala a usar claves de contexto?'' Inédito. | | # Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa. (2010) ''¿Cómo se enseña en Guatemala a usar claves de contexto?'' Inédito. |
| − | # Documentos digitales
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| | # García-Ranz, P. (1997). ''Super lectura para estudiantes''. México: Selector, S.A. de C.V. | | # García-Ranz, P. (1997). ''Super lectura para estudiantes''. México: Selector, S.A. de C.V. |
| | # Gial Grupo de Investigación. ''Tema 4: El vocabulario y su importancia''. Recuperado el 4 de mayo de 2010 http://www.unex.es/ gial/docencia/asignaturas/dhl/documentos%20b%E1sicos/Lecciones%20Hipertextualizadas/TEMA%204.htm. | | # Gial Grupo de Investigación. ''Tema 4: El vocabulario y su importancia''. Recuperado el 4 de mayo de 2010 http://www.unex.es/ gial/docencia/asignaturas/dhl/documentos%20b%E1sicos/Lecciones%20Hipertextualizadas/TEMA%204.htm. |