Cambios

Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

sin resumen de edición
Línea 8: Línea 8:  
| Competencia=
 
| Competencia=
 
}}
 
}}
La maestra Nidia Tzoc planteó un proyecto que desarrolla estrategias para el aprendizaje de lecto-escritura y matemática en sus pequeños alumnos, algunos años atrás.
+
Niños y niñas interesados por descubrir cosas nuevas a través de la lectura, era el objetivo principal de la maestra Glenda Rivera. Ideó un proyecto constituido por técnicas y estrategias que inducen a los alumnos a leer de una forma agradable, participativa y competitiva. Aplicó técnicas y estrategias a manera de juego para que los alumnos se sumergieran en el mundo de las letras hasta adquirir un hábito.
   −
En el aula de la aldea donde inició la docencia faltaban lápices y cuadernos, así nació la idea de utilizar diademas y tarjetas para conocer las letras, formar palabras y aprender a leer. Siga leyendo el proyecto de Nidia Tzoc, Maestra 100 Puntos 2014 de Jocotales zona 6, ciudad capital.
+
Lea más del proyecto de Glenda Rivera, Maestra 100 Puntos 2014 de Coatepeque, Quetzaltenango.
    
'''[http://maestro100puntos.org.gt/ Maestro 100 puntos]''' es un programa de Empresarios por la Educación que anualmente identifica prácticas pedagógicas efectivas y reconoce a los docentes que las desarrollan e implementan en sus aulas.
 
'''[http://maestro100puntos.org.gt/ Maestro 100 puntos]''' es un programa de Empresarios por la Educación que anualmente identifica prácticas pedagógicas efectivas y reconoce a los docentes que las desarrollan e implementan en sus aulas.

Menú de navegación