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Línea 46: − '''Más actividades:''' − * Para reforzar la fluidez lectora, lea el texto con sus estudiantes varias veces usando por ejemplo la técnica de lectura coral o en coro. − </div> Línea 56:
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El tesoro de la lectura/Lectura inicial/Para el docente 3 de 5. Fluidez lectora: lectura a golpe de vista (editar)
Revisión del 23:07 30 jun 2015
, hace 9 añossin resumen de edición
'''Evaluación:'''
'''Evaluación:'''
* Mientras los estudiantes leen en grupo, puede llamar a cada estudiante para registrar cuántas palabras lee por minuto y cuántos errores comete al leer.
* Mientras los estudiantes leen en grupo, puede llamar a cada estudiante para registrar cuántas palabras lee por minuto y cuántos errores comete al leer.
{| style="background:AliceBlue" border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" align="center"
{| style="background:AliceBlue" border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" align="center"
! Nombre del estudiante
! Nombre del estudiante
! Tiempo
! Tiempo
! Palabras por minuto
! Palabras por minuto
|-
|Juan ejemplo||46||2||46-2= 44||50 segundos||44*60/50= 52.8
|}
|}
'''Más actividades:'''
* Para reforzar la fluidez lectora, lea el texto con sus estudiantes varias veces usando por ejemplo la técnica de lectura coral o en coro.
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