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| − | Figura No. 1: Integración de los contenidos de las áreas - Ciclo I | + | '''Figura No. 1: Integración de los contenidos de las áreas - Ciclo I''' |
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| | [[File:Integracion areas c1.jpg|center|Figura No. 1 - Integración de los contenidos de las áreas: Ciclo I]] | | [[File:Integracion areas c1.jpg|center|Figura No. 1 - Integración de los contenidos de las áreas: Ciclo I]] |
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| − | Figura No. 2: Integración de los contenidos de las áreas - Ciclo II | + | '''Figura No. 2: Integración de los contenidos de las áreas - Ciclo II''' |
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| | [[File:Integración de los contenidos de las áreas Ciclo II.jpg|center|Figura No. 2: Integración de los contenidos de las áreas - Ciclo II]] | | [[File:Integración de los contenidos de las áreas Ciclo II.jpg|center|Figura No. 2: Integración de los contenidos de las áreas - Ciclo II]] |
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| − | Figura No. 3: Relación entre competencias de grado, contenidos e indicadores - Ciclo I | + | '''Figura No. 3: Relación entre competencias de grado, contenidos e indicadores - Ciclo I''' |
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| | [[File:Relacion_competencias_contenidos_indicadores-c1.jpg|center|850px|Figura No. 3: Integración de los contenidos de las áreas - Ciclo II]] | | [[File:Relacion_competencias_contenidos_indicadores-c1.jpg|center|850px|Figura No. 3: Integración de los contenidos de las áreas - Ciclo II]] |
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| − | Figura No. 4: Relación entre competencias de grado, contenidos e indicadores - Ciclo II | + | '''Figura No. 4: Relación entre competencias de grado, contenidos e indicadores - Ciclo II''' |
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| | [[File:relacion_competencias_contenidos_indicadores-c2.jpg|center|850px|Figura No. 4: Relación entre competencias de grado, contenidos e indicadores - Ciclo II]] | | [[File:relacion_competencias_contenidos_indicadores-c2.jpg|center|850px|Figura No. 4: Relación entre competencias de grado, contenidos e indicadores - Ciclo II]] |
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| − | Figura No. 5: Los documentos curriculares en el proceso Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación E - A- E | + | '''Figura No. 5: Los documentos curriculares en el proceso Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación E-A-E''' |