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| − | [[/Participación de los padres|1. Participación de los padres]] | + | [[/Oportunidades para aprender|1. Oportunidades para aprender]] |
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| − | [[/Tareas graduadas según su dificultad|2. Tareas graduadas según su dificultad]] | + | [[/Enfoque significativo|2. Enfoque significativo]] |
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| − | [[/Tiempo efectivo empleado en estudiar|3. Tiempo efectivo empleado en estudiar]] | + | [[/ Aprender nuevos conceptos y habilidades mediante la solución de problemas|3. Aprender nuevos conceptos y habilidades mediante la solución de problemas]] |
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| − | [[/Enseñanza directa|4. Enseñanza directa]] | + | [[/Oportunidades para la invención y la práctica|4. Oportunidades para la invención y la práctica]] |
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| − | [[/Organizadores previos|5. Organizadores previos]] | + | [[/Apertura a la solución de problemas y a la interacción entre los estudiantes|5. Apertura a la solución de problemas y a la interacción entre los estudiantes]] |
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| − | [[/Enseñanza de estrategias de aprendizaje|6. Enseñanza de estrategias de aprendizaje]] | + | [[/Aprendizaje en grupos pequeños|6. Aprendizaje en grupos pequeños]] |
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| − | [[/Acción tutorial|7. Acción tutorial]] | + | [[/Discusión con toda la clase|7. Discusión con toda la clase]] |
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| − | [[/Dominio del contenido de aprendizaje|8. Dominio del contenido de aprendizaje]] | + | [[/El sentido numérico|8. El sentido numérico]] |
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| − | [[/Aprendizaje en colaboración|9. Aprendizaje en colaboración]] | + | [[/Utilización de objetos|9. Utilización de objetos]] |
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| − | [[/10. Educación adaptativa|10. Educación adaptativa]] | + | [[/10. El uso de calculadoras|10. El uso de calculadoras]] |
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| | ==Nota== | | ==Nota== |
| − | El original de este documento en formato PDF está disponible aquí: http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/edu-practices_03_spa.pdf | + | El original de este documento en formato PDF está disponible aquí: http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/edu-practices_04_spa.pdf |
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| | [[Categoría:Generales]] | | [[Categoría:Generales]] |