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| La formación que se imparte en la subárea de Laboratorio I, otorga al o la estudiante las herramientas computacionales que le permiten administrar la información mediante su almacenamiento, manipulación y difusión con programas básicos de uso común. Es importante señalar que al ingresar o extraer información de una computadora, el usuario hace uso de un programa de computación que traduce sus peticiones a un lenguaje entendible por la máquina; así pues, al ejercitarse en el uso de las herramientas tecnológicas y crear proyectos en el laboratorio se busca que éste introduzca correctamente sus solicitudes a la misma, de manera que la computadora haga exactamente lo que se espera | | La formación que se imparte en la subárea de Laboratorio I, otorga al o la estudiante las herramientas computacionales que le permiten administrar la información mediante su almacenamiento, manipulación y difusión con programas básicos de uso común. Es importante señalar que al ingresar o extraer información de una computadora, el usuario hace uso de un programa de computación que traduce sus peticiones a un lenguaje entendible por la máquina; así pues, al ejercitarse en el uso de las herramientas tecnológicas y crear proyectos en el laboratorio se busca que éste introduzca correctamente sus solicitudes a la misma, de manera que la computadora haga exactamente lo que se espera |
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− | Es importante enfatizar que los programas empleados en esta subárea son herramientas computacionales. Entre estos programas o herramientas se puede mencionar: el programa de presentaciones PowerPoint, el procesador de textos Word y la hoja de cálculo Excel. El enfoque del curso es práctico y se espera que el proceso de aprendizaje se derive de lo experimentado por el y la estudiante dentro de las sesiones de clase. | + | Es importante enfatizar que los programas empleados en esta subárea son herramientas computacionales. El enfoque del curso es práctico y se espera que el proceso de aprendizaje se derive de lo experimentado por el y la estudiante dentro de las sesiones de clase. |
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| == Componentes == | | == Componentes == |
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