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| | |Competencia=1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural. | | |Competencia=1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural. |
| | |Indicador=1.3. Describe las características de los seres vivos explicando la estructura y función de órganos y sistemas de su cuerpo. | | |Indicador=1.3. Describe las características de los seres vivos explicando la estructura y función de órganos y sistemas de su cuerpo. |
| − | |Saber declarativo=1.3.1. Descripción de la anatomía de los mamíferos: presencia de pelos, endoesqueleto óseo, pulmones; vivíparos y otros. | + | |Saber declarativo=1.3.1. Descripción de la anatomía de los mamíferos: presencia de pelos, endoesqueleto óseo, pulmones, vivíparos y otros.; |
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| − | {{Plantilla:Calificación de recurso}}
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| | ==Descripción del recurso== | | ==Descripción del recurso== |
| | Láminas educativas que presentan la anatomía básica de los mamíferos, peces, avez, anfibios a color y blanco y negro. Es un recurso muy visual. | | Láminas educativas que presentan la anatomía básica de los mamíferos, peces, avez, anfibios a color y blanco y negro. Es un recurso muy visual. |