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Usuario:Carlos Mulul/Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico/El currículo para la formación de la y del Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico (editar)
Revisión del 06:47 7 abr 2016
, hace 8 añossin resumen de edición
== Caracterización de la carrera ==
== Caracterización de la carrera ==
El Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico debe desarrollar y comprender las áreas o campos de la persona humana fundamentada en las tradiciones de los Pueblos indígenas: el desarrollo del ser (EQALEN), del pensamiento (NO’J), del comunicarse (TZIJ) y del hacer (CHAK), para lograr la armonía y alcanzar el equilibrio y mejores niveles de conciencia. Estos campos de la persona humana, son núcleos del aprendizaje, dominios que el futuro Bachiller debe alcanzar y que no están alejados de la propuesta de la UNESCO, en el informe de Jacques Delors: Aprender a conocer, aprender a ser, aprender a hacer y aprender a convivir.
El Bachiller en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico debe desarrollar y comprender las áreas o campos de la persona humana fundamentada en las tradiciones de los Pueblos indígenas: el desarrollo del ser (EQALEN), del pensamiento (NO’J), del comunicarse (TZIJ) y del hacer (CHAK), para lograr la armonía y alcanzar el equilibrio y mejores niveles de conciencia. Estos campos de la persona humana, son núcleos del aprendizaje, dominios que el futuro Bachiller debe alcanzar y que no están alejados de la propuesta de la UNESCO, en el informe de Jacques Delors: Aprender a conocer, aprender a ser, aprender a hacer y aprender a convivir.
:* Establecimiento de buenas relaciones interpersonales
:* Establecimiento de buenas relaciones interpersonales
:* Valoración y respeto por la diversidad cultural.
:* Valoración y respeto por la diversidad cultural.
=== Perfil de egreso ===
=== Perfil de egreso ===
== Organización y duración de la carrera ==
== Organización y duración de la carrera ==
El plan de estudios puede presentarse por medio de secuencias que facilitan la profundización de los conocimientos básicos, posteriormente los y las estudiantes adquieren las destrezas específicas que facilitan su aprendizaje.
El plan de estudios puede presentarse por medio de secuencias que facilitan la profundización de los conocimientos básicos, posteriormente los y las estudiantes adquieren las destrezas específicas que facilitan su aprendizaje.
{| class="wikitable" width="75%" style="margin:1em auto 1em auto"
{| class="wikitable" width="75%" style="margin:1em auto 1em auto"
|+ Tabla No. 1: Estructura de Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico
|+ Tabla No. 1: Estructura de Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Diseño Gráfico
|-
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! style="width:10%" valign="top"|
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! style="width:30%" valign="top"| Áreas de Currículo
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! style="width:30%"| Sub-Áreas Cuarto Grado
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! style="width:30%"| Sub-Áreas Quinto Grado
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! style="background-color:#D8DEE5" rowspan="9"|Área General
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| 1. Comunicación y Lenguaje
| 1. Comunicación y Lenguaje
| 1. Lengua y Literatura
| 1. Lengua y Literatura
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|rowspan="2"|2. Matemáticas
| rowspan="2"|2. Matemáticas
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| 2. Matemáticas
| 2. Matemáticas
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| 3. Estadística descriptiva
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| 3. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
| 3. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
| 3. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
| 3. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
| 4. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
| 4. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
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|rowspan="2"| 4. Ciencias Naturales
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| rowspan="2"| 4. Física
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| 5. Química
| 5. Química
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| 6. Biología
| 6. Biología
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| 5. Educación Física
| 5. Educación Física
| 5. Educación Física
| 5. Educación Física
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|
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| 6. Expresión Artística
| 6. Expresión Artística
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| 7. Expresión Artística
| 7. Expresión Artística
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| 7. Filosofía
| 7. Filosofía
| 6. Filosofía
| 6. Filosofía
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|
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! style="background-color:#B8C1D0" rowspan="9"|Área de Especialización
! style="background-color:#B8C1D0" rowspan="9"|Área de Especialización
| rowspan="2"| 8. Comunicación y Lenguaje
| rowspan="2"| 8. Comunicación y Lenguaje
| 8. Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés)
| 8. Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés)
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| 8. Tecnologías de la Información y la Comunicación
| 8. Tecnologías de la Información y la Comunicación
| 9. Tecnologías de la Información y la Comunicación
| 9. Tecnologías de la Información y la Comunicación
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| 9. Ciencias Sociales
| 9. Ciencias Sociales
| 9. Historia del Arte I
| 9. Historia del Arte I
| 10. Historia del Arte II
| 10. Historia del Arte II
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| 10. Psicología
| 10. Psicología
| 10. Psicología Industrial
| 10. Psicología Industrial
|
|
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|rowspan="3"| 11. Tecnología
| rowspan="3"| 11. Tecnología
| 11. Fundamentación del Diseño
| 11. Fundamentación del Diseño
| 11. Diseño y Expresión Gráfica
| 11. Diseño y Expresión Gráfica
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| 12. Cromatologia del Color
| 12. Cromatologia del Color
|
|
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| 13. Diseño Gráfico Computarizado I
| 13. Diseño Gráfico Computarizado I
| 12. Diseño Grafico Computarizado II
| 12. Diseño Grafico Computarizado II
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| 12. Investigación
| 12. Investigación
| 14. Elaboración y Gestión de Proyectos
| 14. Elaboración y Gestión de Proyectos
| 13. Seminario
| 13. Seminario
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| 13. Práctica
| 13. Práctica
|
|
|+ Tabla No. 2: Organización de las áreas y subáreas del Currículo según pertenezcan a las áreas humanística, científica y tecnológica.
|+ Tabla No. 2: Organización de las áreas y subáreas del Currículo según pertenezcan a las áreas humanística, científica y tecnológica.
|-
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! style="width:10%" valign="top"|
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! style="width:30%" valign="top"| Áreas de Currículo
! style="width:30%" | Áreas de Currículo
! style="width:30%" valign="top"| Sub-Áreas Cuarto Grado
! style="width:30%" | Sub-Áreas Cuarto Grado
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! style="width:30%" | Sub-Áreas Quinto Grado
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! style="background-color:#D8DEE5" rowspan="6"|Área General
! style="background-color:#D8DEE5" rowspan="6"|Área General
| rowspan="2"| 1. Comunicación y Lenguaje
| rowspan="2"| 1. Comunicación y Lenguaje
| 1. Lengua y Literatura
| 1. Lengua y Literatura
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| 2. Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés Técnico)
| 2. Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés Técnico)
| 2. Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés Técnico)
| 2. Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés Técnico)
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| 2. Ciencias Sociales
| 2. Ciencias Sociales
| 3. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
| 3. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
| 3. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
| 3. Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
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| 3. Educación Física
| 3. Educación Física
| 4. Educación Física
| 4. Educación Física
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|
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| 4. Expresión Artística
| 4. Expresión Artística
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|
| 4. Expresión Artística
| 4. Expresión Artística
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| 5. Filosofía
| 5. Filosofía
| 5. Filosofía
| 5. Filosofía
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! style="background-color:#B8C1D0" rowspan="4"|Área Científica
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| rowspan="2"| 4. Matemáticas
| rowspan="2"| 4. Matemáticas
| 5. Matemáticas
| 5. Matemáticas
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|
|
| 6. Estadística Descriptiva
| 6. Estadística Descriptiva
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| rowspan="2"| 4. Ciencias Naturales
| rowspan="2"| 4. Ciencias Naturales
| 7. Física
| 7. Física
| 7. Química
| 7. Química
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|
|
| 8. Biología
| 8. Biología
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! style="background-color:#9BA7BE" valign="top" rowspan="7"|Área Tecnológica
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| 8. Comunicación y Lenguaje
| 8. Comunicación y Lenguaje
| 9. Tecnologías de la Información y la Comunicación
| 9. Tecnologías de la Información y la Comunicación
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| 9. Ciencias Sociales
| 9. Ciencias Sociales
| 9. Historia del Arte I
| 9. Historia del Arte I
| 10. Historia del Arte II
| 10. Historia del Arte II
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| 10. Psicología
| 10. Psicología
| 10. Psicología Industrial
| 10. Psicología Industrial
|
|
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| rowspan="3"| 11. Tecnología
| rowspan="3"| 11. Tecnología
| 11. Fundamentación del Diseño
| 11. Fundamentación del Diseño
| 11. Diseño y Expresión Gráfica
| 11. Diseño y Expresión Gráfica
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| 12. Cromatología del color
| 12. Cromatología del color
|
|
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| 13. Diseño Gráfico Computarizado I
| 13. Diseño Gráfico Computarizado I
| 12. Diseño Gráfico Computarizado II
| 12. Diseño Gráfico Computarizado II
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| 12. Investigación
| 12. Investigación
| 14. Elaboración y Gestión de Proyectos
| 14. Elaboración y Gestión de Proyectos
|+ Tabla No. 3: Distribución del Tiempo
|+ Tabla No. 3: Distribución del Tiempo
(Períodos por semana de 40 minutos)
(Períodos por semana de 40 minutos)
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! | Áreas y Subáreas
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! | 4to.
! | 5to.
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! colspan="3" | Comunicación y Lenguaje
! colspan="3" | Comunicación y Lenguaje
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| Lengua y Literatura
| Lengua y Literatura
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| <center>5</center>
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| Lengua y Literatura
| Lengua y Literatura
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| <center>5</center>
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| Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés Técnico)
| Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés Técnico)
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| <center>3</center>
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| Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés Técnico)
| Comunicación y Lenguaje L3 (Inglés Técnico)
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| <center>3</center>
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| Tecnologías de la Información y la Comunicación
| Tecnologías de la Información y la Comunicación
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| Tecnologías de la Información y la Comunicación
| Tecnologías de la Información y la Comunicación
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! colspan="3" | Matemáticas
! colspan="3" | Matemáticas
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| Matemáticas
| Matemáticas
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| Matemáticas
| Matemáticas
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| Estadística Descriptiva
| Estadística Descriptiva
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| Física
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| Biología
| Biología
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| Química
| Química
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! colspan="3" | Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
! colspan="3" | Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
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| Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
| Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
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| Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
| Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
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| Historia del Arte I
| Historia del Arte I
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| Historia del Arte II
| Historia del Arte II
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! colspan="3" | Psicología
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| Psicología
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| Filosofía
| Filosofía
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! colspan="3" | Expresión Artística
! colspan="3" | Expresión Artística
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| Expresión Artística
| Expresión Artística
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! colspan="3" | Educación Física
! colspan="3" | Educación Física
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| Educación Física
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! colspan="3" | Fundamentación del Diseño
! colspan="3" | Fundamentación del Diseño
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| Fundamentación del Diseño
| Fundamentación del Diseño
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|-
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! colspan="3" | Diseño y Expresión Gráfica
! colspan="3" | Diseño y Expresión Gráfica
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| Diseño y Expresión Gráfica
| Diseño y Expresión Gráfica
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! colspan="3" | Cromatología del Color
! colspan="3" | Cromatología del Color
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| Cromatología del Color
| Cromatología del Color
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| Diseño Gráfico II
| Diseño Gráfico II
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! colspan="3" | Elaboración y Gestión de Proyectos
! colspan="3" | Elaboración y Gestión de Proyectos
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| Elaboración y Gestión de Proyectos
| Elaboración y Gestión de Proyectos
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! colspan="3" | Seminario
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| Seminario
| Seminario
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