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| :2. Implementa software y diseños de documentos para ser utilizados en diferentes áreas: | | :2. Implementa software y diseños de documentos para ser utilizados en diferentes áreas: |
| ::*creando producciones de contenidos digitales para publicarlas en la Red. | | ::*creando producciones de contenidos digitales para publicarlas en la Red. |
− | ::*realizando prácticas de laboratorio en las que combina las funciones para realizar producciones visuales y | + | ::*realizando prácticas de laboratorio en las que combina las funciones para realizar producciones visuales y auditivas. |
− | auditivas. | |
| ::*utilizando su creatividad para diseñar producciones de diversas temáticas. | | ::*utilizando su creatividad para diseñar producciones de diversas temáticas. |
− | :3. Emplea las Tecnologías de la Información y la Comunicación como medio para adquirir nuevos conocimientos en | + | :3. Emplea las Tecnologías de la Información y la Comunicación como medio para adquirir nuevos conocimientos en respuesta a las exigencias de un mundo globalizado: |
− | respuesta a las exigencias de un mundo globalizado: | |
| ::*utilizando las herramientas tecnológicas en el procesamiento, almacenamiento, síntesis y recuperación de información. | | ::*utilizando las herramientas tecnológicas en el procesamiento, almacenamiento, síntesis y recuperación de información. |
| ::*estableciendo comunicación con otras personas de Guatemala y otros países por medio de intranet e Internet. | | ::*estableciendo comunicación con otras personas de Guatemala y otros países por medio de intranet e Internet. |
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| ::*identificando los riesgos y beneficios de su uso. | | ::*identificando los riesgos y beneficios de su uso. |
| ::*valorando las tecnologías orientadas a la resolución de problemas en su quehacer cotidiano. | | ::*valorando las tecnologías orientadas a la resolución de problemas en su quehacer cotidiano. |
− | ::*aplicando el pensamiento reflexivo, autónomo, creativo y crítico para el mejoramiento de las distintas actividades. | + | ::*aplicando el pensamiento reflexivo, autónomo, creativo y crítico para el mejoramiento de las distintas actividades. |
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| == Bibliografía == | | == Bibliografía == |