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, hace 12 años
{| width="85%" class="wikitable"
! style="width:40%"|Competencias
! Aprendizajes Esperados o Estándares
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| '''Competencia 1 '''
| '''Estándar 1 '''
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| valign="top"| Interpreta mensajes escuchados en diferentes situaciones de comunicación social.
| valign="top"| Escucha mensajes trasmitidos por medios de comunicación masiva y audiovisuales, y organiza la respuesta apropiada.
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| valign="top"| '''Competencia 2 '''
| valign="top"| '''Estándar 2 '''
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| valign="top"| Participa en intercambios comunicativos orales adecuando los mensajes que emite a la situación en que se encuentra.
| valign="top"| Sustenta sus ideas de acuerdo con la situación comunicativa e interlocutores.
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| valign="top"| '''Competencia 3 '''
| valign="top"| '''Estándar 3 '''
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| valign="top"| Interpreta mensajes verbales, textos icónicos e icono - verbales propios de su entorno sociocultural.
| valign="top"| Utiliza gestos en la comunicación oral y en la representación teatral y exposiciones orales ante público.
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| valign="top"| '''Competencia 4 '''
| valign="top"| '''Estándar 4 '''
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| rowspan="3" valign="top"| Aplica diferentes estrategias de lectura para obtener información y como recreación
| valign="top"| Utiliza en su lectura: pistas del contexto, conocimiento previo, secuencias y relaciones de causa y efecto en la identificación de hipótesis del texto
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| valign="top"| '''Estándar 5 '''
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| valign="top"| Lee silenciosamente, al menos diez libros recreativos apropiados al nivel, sin volver sobre lo leído, a una velocidad de, al menos, doscientas palabras por minuto, con apoyo de elementos gráficos del texto.
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| valign="top"| '''Competencia 5 '''
| valign="top"| '''Estándar 6 '''
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| valign="top" rowspan="3"| Produce textos informativos y con intención literaria de acuerdo con la estructura externa (forma) e interna (contenido).
| valign="top"| Utiliza la forma y función de las palabras respetando el orden básico/lógico del idioma y la concordancia en la redacción de párrafos con oraciones complejas de no más de quince palabras.
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| valign="top"| '''Estándar 7 '''
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| valign="top"| Utiliza la ortografía de la letra, la acentuación con el signo correspondiente al idioma y los signos de puntuación.
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| valign="top"| '''Competencia 6 '''
| valign="top"| '''Estándar 8 '''
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| valign="top"| Utiliza estrategias para enriquecer su vocabulario básico.
| valign="top"| Utiliza en su comunicación regionalismos y palabras generadas con el auxilio de raíces latinas, griegas y del diccionario.
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| valign="top"| '''Competencia 7 '''
| valign="top"| '''Estándar 9 '''
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| valign="top"| Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.
| valign="top"| Redacta un escrito informativo y otro creativo por mes, de más o menos cinco párrafos o estrofas, en función de un propósito.
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| valign="top"| '''Competencia 8 '''
| valign="top"| '''Estándar 10 '''
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| rowspan="3" valign="top"| Organiza la información de acuerdo con las características estructurales, formales y de contenido de diferentes tipos de texto.
| valign="top"| Utiliza el lenguaje oral y escrito para obtener, estructurar y procesar información obtenida por medios de comunicación escrita, oral o audiovisual.
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