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| Para esta subárea del currículo, se sugieren los criterios de evaluación presentados en el siguiente cuadro. | | Para esta subárea del currículo, se sugieren los criterios de evaluación presentados en el siguiente cuadro. |
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− | :1. Aplica la resistencia en actividades de ejercicio físico individual:
| + | # Aplica la resistencia en actividades de ejercicio físico individual: |
− | ::*desarrollando la capacidad aeróbica para sostener un ejercicio continúo de 10 a 30 minutos.
| + | #* desarrollando la capacidad aeróbica para sostener un ejercicio continúo de 10 a 30 minutos. |
− | ::*combinando fundamentos técnicos integrados en tres acciones consecutivas.
| + | #* combinando fundamentos técnicos integrados en tres acciones consecutivas. |
− | | + | # Demuestra agilidad al poner en práctica los elementos técnicos de la gimnasia: |
− | :2. Demuestra agilidad al poner en práctica los elementos técnicos de la gimnasia:
| + | #* ejecutando la acrobacia elemental, la coordinación del movimiento de tres o cuatro integrantes de un grupo. |
− | ::*ejecutando la acrobacia elemental, la coordinación del movimiento de tres o cuatro integrantes de un grupo.
| + | #* ejecutando los pasos básicos y sus variantes. |
− | ::*ejecutando los pasos básicos y sus variantes.
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| == Bibliografía == | | == Bibliografía == |
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| :*Ir a la [[{{PAGENAME}}/Bibliografía|Bibliografía]] | | :*Ir a la [[{{PAGENAME}}/Bibliografía|Bibliografía]] |
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− | [[Categoría:Bachillerato]] [[Categoría:Educación Física]] | + | <noinclude>[[Categoría:Plantillas]] [[Categoría:Diversificado]]</noinclude> |
− | <noinclude>[[Categoría:Plantillas]]</noinclude>
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