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| | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto; width:85%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto; width:85%" |
| − | ! valign="top" style="width:33%"| [[Malla curricular de SUBAREA - Primer Grado|Primer Grado]] | + | ! valign="top" style="width:33%"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Primer Grado|Primer Grado]] |
| − | ! valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Segundo Grado|Segundo Grado]] | + | ! valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Segundo Grado|Segundo Grado]] |
| − | ! valign="top" style="width:33%"| [[Malla curricular de SUBAREA - Tercer Grado|Tercer Grado]] | + | ! valign="top" style="width:33%"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Tercer Grado|Tercer Grado]] |
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| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Primer Grado#NOMBRE|1. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Primer Grado#Utiliza|1. Utiliza las técnicas de témpera y crayón de madera en obras gráfico- plásticas sobre |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Segundo Grado#NOMBRE|1. ]] | + | temas de paisaje natural |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Tercer Grado#NOMBRE|1. ]] | + | y cultural tomando como referencia obras de artistas guatemaltecos.]] |
| | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Segundo Grado#Utiliza|1. Utiliza las técnicas de crayón óleo pastel y pastel seco |
| | + | en la realización de obras gráfico - plásticas con temas de cartel publicitario.]] |
| | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Tercer Grado#Utiliza|1. Utiliza las técnicas de óleo |
| | + | y acuarela en la realización de obras gráfico - plásticas con temas cotidianos que lo inicien en el desarrollo de su propio estilo.]] |
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| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Primer Grado#NOMBRE|2. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Primer Grado#Emplea|2. Emplea la línea configuradora de formas para comunicar gráficamente sus percepciones y sentimientos.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Segundo Grado#NOMBRE|2. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Segundo Grado#Factores|2. Utiliza los factores de comunicación y tecnología en el diseño de campañas publicitarias de carácter informativo]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Tercer Grado#NOMBRE|2. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Tercer Grado#Aplica|2. Aplica los colores de acuerdo con la naturaleza del mensaje gráfico - plástico que desea comunicar y sus experiencias personales.]] |
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| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Primer Grado#NOMBRE|3. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Primer Grado#Resuelve|3. Resuelve creativamente problemas de forma que presenta el relieve, utilizando diversos materiales plásticos y herramientas propios de su entorno.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Segundo Grado#NOMBRE|3. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Segundo Grado#Resuelve|3. Resuelve creativamente |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Tercer Grado#NOMBRE|3. ]] | + | el proceso para elaborar una escultura, utilizando diversos materiales plásticos y herramientas propios de su entorno.]] |
| | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Tercer Grado#Creativamente|3. Aplica creativamente, |
| | + | las fases del proceso de realización de una obra del campo de la plástica.]] |
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| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Primer Grado#NOMBRE|4. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Primer Grado#Aprecia|4. Aprecia y respeta las proporciones de la figura humana, elementos del lenguaje Visual-Plástico y los valores éticos, sociales, culturales y estéticos |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Segundo Grado#NOMBRE|4. ]]
| + | de las obras de artistas guatemaltecos, emite su juicio crítico.]] |
| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Tercer Grado#NOMBRE|4. ]] | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Segundo Grado#Emite|4. Emite juicios de valor con respecto a la expresividad plástica de obras de artistas americanos.]] |
| − | | + | | valign="top"| [[Malla curricular de Artes Plásticas - Tercer Grado#Participa|4. Participa en la elaboración y aplicación de normativas tendientes a la difusión y conservación de la plástica de su cultura y de otras culturas.]] |
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| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Primer Grado#NOMBRE|5. ]]
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| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Segundo Grado#NOMBRE|5. ]]
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| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Tercer Grado#NOMBRE|5. ]] | |
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| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Primer Grado#NOMBRE|6. ]]
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| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Segundo Grado#NOMBRE|6. ]]
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| − | | valign="top"| [[Malla curricular de SUBAREA - Tercer Grado#NOMBRE|6. ]]
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