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Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Nivel Primario (editar)

Revisión del 22:35 26 mar 2012

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| rowspan="14" valign="top"| Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.
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| rowspan="7" align="top"| 7.1. Demuestra comprensión del vocabulario que escucha.
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| valign="top"| 7.1.1. Utilización de claves de contexto para identificar palabras nuevas.
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| valign="top"| 7.1.2. Utilización pertinente de palabras que se forman a partir de palabras conocidas.
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| valign="top"| 7.1.3. Utilización del vocabulario apropiado para describir características físicas
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| valign="top"| (adjetivos), estados de ánimo, emociones, sensaciones y sentimientos.
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| valign="top"| 7.1.4. Análisis oral (deletreo) de palabras cuyo significado desconoce.
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| valign="top"| 7.1.5. Identificación de palabras que nombran (sustantivos: comunes y propios).
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| valign="top"| 7.1.6. Identificación de palabras con significado igual o parecido (sinónimos).
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| valign="top"| 7.1.7. Identificación de palabras con significado opuesto (antónimos).
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| rowspan="3" valign="top"| 7.2. Manifiesta interés por enriquecer su vocabulario con palabras y expresiones propias de su lengua materna
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| valign="top"| 7.2.1. Interpretación del significado de palabras desconocidas asociándolas con el vocabulario que posee.
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| valign="top"| 7.2.2. Uso del contexto para identificar el significado de palabras nuevas.
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| valign="top"| 7.2.3 Utilización de vocabulario y expresiones propias de su lengua materna.
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| rowspan="4" valign="top"| 7.3. Utiliza el vocabulario adquirido en diferentes situaciones al interactuar con otras personas.
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| valign="top"| 7.3.1. Descripción de estados de ánimo utilizando las palabras apropiadas y la entonación precisa.
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| valign="top"| 7.3.2. Incorporación, al vocabulario básico, de palabras que escucha en su
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interacción con otras personas y que son apropiadas a la situación.
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| valign="top"| 7.3.3. Introducción de palabras nuevas en los textos que escribe.
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| valign="top"| 7.3.4. Utilización del vocabulario adecuado según el tipo de texto que escribe.
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==Sentimientos para edición==
 
==Sentimientos para edición==
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