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| [[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (21.1).png|right|450px]] | | [[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (21.1).png|right|450px]] |
− | <div align="left">Modificarlas de acuerdo a las necesidades educativas del grupo de estudiantes que atienden. | + | <div align="justify">Modificarlas de acuerdo a las necesidades educativas del grupo de estudiantes que atienden. |
| Usarlas como ejemplo para la creación de nuevas actividades que se ajusten mejor al contexto sociocultural de la comunidad.</div> | | Usarlas como ejemplo para la creación de nuevas actividades que se ajusten mejor al contexto sociocultural de la comunidad.</div> |
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| [[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (21.2).png|right|450px]] | | [[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (21.2).png|right|450px]] |
− | <div align="left">Activar conocimientos previos ayudando a los estudiantes a traer a la memoria los conocimientos que ya tienen con relación al tema que van a trabajar, al inicio de cada nueva actividad. De esta manera tendrán oportunidad de relacionar lo que ya saben con lo nuevo que aprenderán, relación que promueve el aprendizaje significativo.</div> | + | <div align="justify">Activar conocimientos previos ayudando a los estudiantes a traer a la memoria los conocimientos que ya tienen con relación al tema que van a trabajar, al inicio de cada nueva actividad. De esta manera tendrán oportunidad de relacionar lo que ya saben con lo nuevo que aprenderán, relación que promueve el aprendizaje significativo.</div> |
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| [[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (21.1).png|right|450px]] | | [[Archivo:Cuadernillo1 Mate Primero (21.1).png|right|450px]] |
− | <div align="left">Ejercitarlas antes de trabajarlas con los estudiantes para hacer las adecuaciones necesarias y alcanzar los aprendizajes esperados.</div> | + | <div align="justify">Ejercitarlas antes de trabajarlas con los estudiantes para hacer las adecuaciones necesarias y alcanzar los aprendizajes esperados.</div> |
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