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| − | '''Evaluación:''' | + | '''Evaluación:''' Observe la participación individual de los estudiantes en las discusiones y el trabajo que realizan en el grupo, así como la fundamentación de sus ideas para elaborar la solución al problema del río. |
| − | Observe la participación individual de los estudiantes en las discusiones y el trabajo que realizan en el grupo, así como la fundamentación de sus ideas para elaborar la solución al problema del río. | + | |
| − | '''Más actividades:''' | + | '''Más actividades:''' Use otros textos en los que se expongan problemas parecidos a los de la comunidad, por ejemplo, puede buscar noticias en el periódico. Si los textos son muy difíciles resúmalos con un vocabulario adecuado al grado de sus estudiantes. Identifiquen el problema y propongan soluciones. |
| − | Use otros textos en los que se expongan problemas parecidos a los de la comunidad, por ejemplo, puede buscar noticias en el periódico. Si los textos son muy difíciles resúmalos con un vocabulario adecuado al grado de sus estudiantes. Identifiquen el problema y propongan soluciones. | |
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