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| − | * Mientras los estudiantes leen en grupo, puede llamar a cada estudiante para registrar cuántas palabras lee por minuto y cuántos errores comete al leer.<ref>''N. del E.:'' Para aprender a evaluar el número de palabras leídos por minuto revisa los capítulos sobre evaluación usando un [[Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC)/Aplicación de instrumentos en español/Listado de palabras familiares –LPF–|listado de palabras familiares]] y evaluación usando un [[Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC)/Aplicación de instrumentos en español/Listado de palabras para decodificación|listado de palabras para decodificación]] en el manual de [[Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC)|Aplicación de la evaluación de la lectura basada en currículo (EBC)]] .</ref> | + | * Mientras los estudiantes leen en grupo, puede llamar a cada estudiante para registrar cuántas palabras lee por minuto y cuántos errores comete al leer.<ref>''N. del E.:'' Para aprender a evaluar el número de palabras leídos por minuto consulta los capítulos sobre evaluación al usar un [[Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC)/Aplicación de instrumentos en español/Listado de palabras familiares –LPF–|listado de palabras familiares]] y evaluación al usar un [[Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC)/Aplicación de instrumentos en español/Listado de palabras para decodificación|listado de palabras para decodificación]] en el manual de [[Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC)|Aplicación de la evaluación de la lectura basada en currículo (EBC)]].</ref> |
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